7. Что и кого нас просят различить?

Предыдущий репортаж:

http://proza.ru/2022/01/21/1762


1. Во-первых, нам постоянно, настойчиво, уже в который раз - повторяют:
все геометрические системы слов СИММЕТРИЧНЫ - А В ДАННОМ СЛУЧАЕ ТАКЖЕ СВЯЗАНЫ С ТРЕМЯ УГЛАМИ ТЕКСТА СТРАНИЦЫ (спроектированной предварительно, заранее — ДО СОЗДАНИЯ  САМОГО ТЕКСТА ТАНАХА-БИБЛИИ, т. е. Авторского Формата текста)
             
2. Во-вторых, нам постоянно, настойчиво, уже в который раз - повторяют:
Наклоны полос, связывающих слова, и здесь равны 23.44 градуса от            
горизонтали (в данной системе образуя две параллельных
полосы) что точно совпадает с наклоном земной оси, которую показывает 
перпендикуляр, восстановленный к этим полосам и указывающий на
четвертый, правый верхний угол текста.

  На этом геометрия с географией, собственно, заканчиваются, а с ними также заканчиваются и пределы употребления термина «доказательство», применяемого в математике. Ах да, еще этот термин применяется в юриспруденции, но мне это не пригодится, по крайней мере пока.

  Все, что я скажу далее, претендует только лишь на понятия «предположение» и «свидетельство», а заключается оно в следующем:

  В КОНФИГУРАЦИИ ПЯТИ ОДНОКОРЕННЫХ СЛОВ, ФОРМ ГЛАГОЛА «LEHAVDIL - РАЗЛИЧИТЬ» - НАМ ПЕРЕДАН СИЛУЭТ ЧЕЛОВЕКА ЗЕМЛИ И ЭТО ГЛАВНОЕ, ЧТО НА ЭТОТ МОМЕНТ НАС ПРОСЯТ РАЗЛИЧИТЬ.

 Разумеется, я предвижу, понимаю и даже частично признаю правоту скороспелых контраргументов:

1. Автор Торы не чертил никакого человека. Схематичную голову, кулаки и руку до локтя начертил автор репортажа.

2. При желании можно объявить схематический чертеж-иллюстрацию моей фантазией, выдумкой или даже галлюцинацией.    
       
         А вот мои аргументы:

        1. Хотя на этот момент чертеж и в самом деле — это лишь моя версия,
           интерпретация, которую можно счесть «принятием желаемого за
           действительное», мне уже известно практически точно, что моя версия
           верна, так как она будет воспроизводиться множество раз на страницах
           Издания все более и более убедительно, более обоснованно, детально и
           информативно.


        2.   РАСПОЗНАВАНИЕ ЗРИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВ — ЭТО ЗАКОНОМЕРНЫЙ
             ПРОЦЕСС, СВЯЗАННЫЙ КАК С СИММЕТРИЕЙ, ТАК И С ВЕКТОРНЫМ
             ПРОСТРАНСТВОМ, о чем уже сегодня хорошо известно и психологам, и 
             программистам. Автор Торы знал это тысячи лет тому назад, еще до
             создания текста Книги и Авторского Формата текста. 

  Кстати, лук и стрела, а можно предположить также и копье-указатель — это уже   
не первое предполагаемое оружие на моих иллюстрациях:

     http://proza.ru/2021/12/21/980               

       Так что я надеюсь, что при помощи многократного повторения мы постепенно изучим азбуку зрительных образов, начиная с самых простых, чтобы овладеть языком, на котором Автор Торы отныне намерен с нами говорить. 

        А пока я предлагаю Вам несложный эксперимент. Если вблизи от Вас есть ребенок 5-6 лет, попросите его нарисовать силуэт человека в полный рост. Вы не сильно удивитесь, если он/она сделает это за минуту при помощи двух пересекающихся линий (буква Х) и нарисует вверху посередине кружочек-головку.

        А теперь спросите себя, по возможности, серьезно:

  Откуда ребенок знает, что эта геометрическая абстракция означает человека?               

  Откуда ребенок знает, что квадратик с треугольником сверху означает домик,
а круг с линиями вокруг него означает солнышко?
    
                Надеюсь, до скорого. Продолжение следует.

   Продолжение:   http://proza.ru/2022/01/25/1136