План

Прозвенел звонок. В аудиторию вошёл Игорь Николаевич и по пути к преподавательскому столу объявил тему семинарского занятия: "Преодоление авторитарных традиций и формирование демократической политической культуры в России". Положив вещи на стол, он первым делом приступил к зондированию аудитории на наличие посторонних элементов. Студенты привыкли к этой его процедуре, а потому не дожидаясь сигнала от преподавателя, прежде всего те, что сидели на задних партах, стали выглядывать из-за спин одногруппников, чтобы не создавать Игорю Николаевичу неудобств при совершении сего ритуала.
От старшекурсников им было известно, что Игорь Николаевич состоял на хорошем счету в спецслужбах, куда он на протяжении многих лет из числа своих студентов регулярно поставлял новые кадры. А ценили его там прежде всего за то, что он почти никогда не ошибался в своём выборе. В благодарность за это с ним делились непубличной информацией, что в вузовской среде придавало повышенный интерес не только к его личности, но и к читаемой им дисциплине.
Он уже начал своё повествование по теме занятия, но вновь убедившись в том, что в аудитории отсутствуют нежданные слушатели, вдруг в ультимативной форме заявил, что программу читаемой им дисциплины составлял "какой-то идиот, который и понятия не имеет о том, что такое высшее образование и как следует готовить специалистов высшей квалификации".
"На дворе - третья мировая, у наших границ - НАТО, введены новые санкции! А мы тут самобичеванием занимаемся. И самое печальное, что в нашей стране почти никто даже и не догадывается об истинном всеобъемлющем плане президента!" - возмущался он. Студенты вопросительно взглянули на преподавателя, который после небольшой паузы продолжил: "Вот именно ради этого и существует высшее образование, чтобы вы вышли из стен альма-матер не с пустой головой, а могли бы координировать свои действия в соответствии с "планом"!" Он также добавил, что скрывать от них правду бессмысленно и нет греха в утечке подобной информации, ведь мнение индивида, в конечном счёте, ничтожно по сравнению с исходящим из ведущих СМИ мейнстримом.
В аудитории наступила мертвая тишина, а некоторые с задних парт даже начали пересаживаться поближе к педагогу, который произносил свою речь всё тише и тише.
Заметив движение в аудитории и посчитав, что слушатели созрели для общения, он обеими руками поманил всю группу к своему столу, который спустя мгновение был плотно окружён студентами.
Игорь Николаевич, как дающий указания своей команде тренер на шумном стадионе, слегка наклонился над столом, всем своим видом призывая других максимально приблизиться друг к другу, и едва слышно произнёс: "Теперь слушайте внимательно!" Только он успел закончить эту фразу, как из его рта выпала зубная пломба и, нарушая всеобщую тишину, громко ударила по центру стола...
Спустя почти минуту полной тишины с зубной пломбы он перевёл, наконец, свой взгляд на до сих пор теснившихся вокруг него студентов, из которого всем сразу стало ясно - тема закрыта. Обучающиеся поскорее заняли свои места, а преподаватель, как ни в чём не бывало, продолжил рассказ по заявленной в начале занятия теме из учебной программы, составленной им когда-то на заре его преподавательской карьеры.