Много членство в тетрадке

Я уже тысячу раз рассказывала, что работаю репетитором. По долгу службы приходится просматривать школьные рабочие тетради детей. Просматриваю, чтобы понять, какие темы наиболее трудно даются ребенку, и есть ли результат от моих занятий. Листаю как-то тетрадь ученицы Екатерины Т. и вижу, что на каждой странице поверх примеров и задач очень крупно нарисованы две соприкасающиеся окружности приблизительно одинакового диаметра, а за ними эллипс, большая ось которого перпендикулярна отрезку, соединяющему центры окружностей. Спрашиваю у Кати:
- Катюш, а что это такое?
Катя подсаживается ко мне поближе и с неподдельным интересом рассматривает рисунки, догадавшись, восклицает:
- Так это же х…и!
- ? А как они здесь оказались?
Катя, наморщив лоб, вспоминает, что сегодня за пять минут до окончания урока её вызвали к доске. После звонка на перемену она, не заглянув в тетрадь, собрала рюкзачок.
- Я это дело так не оставлю! Я разберусь. Я каждому художнику на лбу такой же нарисую! – возмущается Катя.
Я подыскиваю слова, чтобы успокоить разволновавшуюся Екатерину, и не могу, потому что смех пробирает. Ещё про себя отмечаю, что мне давно пора в отпуск! В элементарном х…е вижу только нагромождение геометрических фигур!