10062022-РП генеральная задача

1. Итак, надо что-то там делать - первый пункт делать - показать Васе, какой именно мне нужен ролик о данной игре - найти что-то подобное в интернете
Посмотрел, как играть в эту brawl stars - 1500+

2. скачать с телефона файлы - пока только с камеры - телефон освободил 1200+
3. одно видео с ноута куда-то убрать 1000+
4. захватить фрагмент игры - попытаться куда-то разместить 500+
5. редакция описания всего проекта

Некая игра. Некий ребёнок-автор - один или группа. В том числе вместо со взрослыми. Автор задумывает материализацию комп-интернет-игры в реальном пространстве. Суть в том, чтобы осуществить реконструкцию в той или иной форме. В том или ином объёме. Тут главное - раскрутить автора-ребёнка на творчество. Вот такая тут педагогическая задача. Именно в это упрётся проект. В безынициативность участников. То есть, люди повально становятся объектами в руках субъектов - тех, кто умеет им создавать форматы. Сами себе они форматы создавать не только не умеют, но и не ведают о таковом занятии.
Смогу ли я сам себе создать формат?
Если при этом мне ещё необходимо и сотворчество. И непредательство последующее взаимное участников. Вот так формулируется моя генеральная задача.

3000+