Сестренка Малышки Мальенка-7-

    Наступал вечер; приятный,летний вечер: посетителей зоопарка становилось
  меньше.Паровозик, проедет несколько кругов по заданному маршруту и подаст
  один, маленький сигнал  извещающий о завершении движения.Он отправится в
  паровозное депо,почти игрушечное, с настоящей ремонтной базой.
    Утихнут птицы и только животные:привыкшие охотится по ночам,притворяясь
  спящими, станут наблюдать за окружающим миром.

  - Зоопарк.- читала мама Малышки рекламный вкладыш слушающим девочкам, - мир
  приближенный к естественности Родины обитателей павильонов. Некоторые виды
  животных, находящихся в вольерах, занесены,как вид, в "Красную книгу".
    Быть может на всей земле осталось двадцать или десять собратьев этого
  миловидного существа повисшего на ветви...Один из них - перед нами. Меняется
  экология и климатические условия, быть может,в современности, нужен зоопарк
  для рыб.Она станет откладывать икринки и появятся мальки. Подросшие рыбки
  могут быть выпущены,в бескрайние воды родных просторов обитателей морей и рек.

    Сейчас,в наше время, погибают тонны рыбы, заплывая на территорию
  появившейся тепловой "бочки", в океане, она может быть площадью около ста
  квадратных метров и исчезать, примерно через пять лет. Вероятно,толщи вод
  старательно сдерживают повышающийся температурный режим,быть может -
  искусственного происхождения и температура повышается, а раньше, раньше
  считалось,что на таящееся в глубинах морей и океанов,можно рассчитывать,как на
  продовольственный запас.
    Если бы люди стали бережнее относится к пространству вод,быть может
  экологическая система восстановилась бы. Наверное.

    Зоопарк.Все приходят просто взглянуть на любимых животных,порадоваться
  изящности движения диких кошек и добродушному виду хищника-медведя,- Мама
  Малышки взглянула на девочек и продолжила: - Вот и мы, гуляли по зоопарку и
  радовались миру. Природе. Яркость солнечного света на стволах
  деревьев,подчеркивающая визуальную плотность тени ограниченную тонкой, яркой,
  полосой-границей света и тени - приводила в восторг и вызывало желание вновь
  вернуться и вновь,встретится с миром флоры и фауны.

    Протяжный гудок паровоза оповестил о прибытии поезда. Клоун,очень аккуратно
  упаковал все находки дня и направился вдаль,индивидуально-известной дорожкой.
    Путешествие по зоопарку закончилось немного странно и одновременно
  обыкновенно. Без лишних эмоций и с восторгом.
.
    Путешественники, немного уставшие, вернулись домой. Хороший день, приятный
  вечер. Братья Малышки - поправили забор. Привели в порядок фасад дома.
  Вскопали и разборонили участки огорода. Хорошо отдохнули, на природе.
    Приближалась осень и картофель,словно ожидал приезда и заботы братиков, -
  так называла братьев Малышка.

    Три брата. Старший - большой и серьёзный человек, занимался обеспечением
  деревеньки всем необходимым, в основном - бесплатно. Жители деревни
  изготавливали разные вещи, с резьбой по дереву и плетением из лозы, Вышивкой
  ковров и штор.
    Брат: приобретал изготовленные вещи, покупал изделия и реализовывал в
  городском павильоне. Построил миниатюрную мельницу, совершенно
  бесплатно.Конечно строили сами сельчане - он обеспечил всем необходимым.
    Средний был увлечён спортом и одаривал спортзал школы Малышки всем желаемым
  и необходимым.
    Младший, младший - самый романтичный из братьев, был и самым весёлым, и
  жизнерадостным. Чемпион региона, по единоборствам.
   
    На следующих выходных уже первое сентября и новый учебный год, и новые дни
  рождения,и Новогодние торжества, - произнесла,мечтательно, Мама Малышки.-
  Нужно готовиться,почитать и вспомнить важное из изученного.

    Девочки решили вспомнить уроки творчества.
 
    Дети присели к столу,у листа бумаги,большого листа,папа Малышки называет
  его - лист "ватмана" из плотной гладкой бумаги. Сначала девочки хотели
  поделить лист пополам, а после решили, что лучше на большом формате.
  У каждой будет по большой открытке к первому сентября.
  Нарисуем что? - спросила Мальенка Малышку, - цветы? Цветы дарят.

    Сделаем декоративный фон и бумажную пластику.- Сказала подумав Малышка - Вас
  еще не учили. А после, в будущем году научат, а ты уже знаешь и умеешь, и
  будет оценка пять.Вот.`
     Из цветной бумаги - вырежем добрые слова для школы и класса. Например
  "Здравствуй школа!" или просто - "1 сентября" или, что-то еще.Я еще не
  придумала.
 
  - Не спеши,- маленькая изумленно взглянула на стол.- У нас нет цветной бумаги.
  - У нас есть; гуашь и кисть,маленький "флейц"- плоская, широкая кисть. Нужно
  развести немного гуаши до консистенции жидкой сметаны, а после покрасить лист
  сначала вертикально а после сразу же пока не высохло - горизонтально и
  получится - цветная бумага. Обычные альбомные листики.Конечно нужно прикрепить
  листики и они не свернутся в трубочку.
 
  - Нарисуем кленовые листья? - Маленькая улыбнулась с тайной хитринкой во
  взгляде.

  - Хорошо. Начнем с листочков. Альбомный лист удобно устраивается на клеенке.
  Приклеиваем, по краям, скотчем или прикрепим кнопками. Кисть.Чистая. Краска
  подготовлена. Обмакнем кисть в воду и слегка отряхнем. Второй лист,следующий
  ты будешь красить, я устану. Обмакнули в желтую краску и начиная с угла -
  красим по краю листа.

    Быстренько обмакнули в красную краску и растираем параллельными линиями,
  дальше от угла навстречу желтой. Покрасили и помыли кисточку.
  Второй раз красим влажной чистой кистью со стороны желтого цвета к красному
  полностью лист и от красного к желтому чистой кистью. Красим слегка
  касаясь.Кисть вертикальна плоскости листа. Полосато? Значит, нужно полосато-
  гладко и разноцветно. Значит, нужно разноцветно.

  - Нас учили немножко. Я, по другому хочу. Берем листик. расположили на столе.
  немного капель желтой краски. немного красной.Где накапает,значит в этих
  местах и нужно. После, влажным кусочком поролона, стучим по листу. Где
  хочется. Красиво.Почти,как у тебя. А зачем мы их красили?
 
  - Нужно высушить листик закреплённый по краям. Он, прямой, останется. Нарисую
  листы клена с обратной стороны.на чистой бумаге. Большие и маленькие. Вырезаю.
  Переворачиваю. Почти осенний лист. Погладим, бумажный,цветной листик о край
  стола. С разных краев. Он, немного неровный стал,закругленный,а сейчас можно
  приклеить.

  - На большом листе, нужно покрасить два противоположных уголка. Предположим
  синей гуашью. Совсем немного. пять сантиметров уголка и после отступить, и на
  встречу синему - белой гуашью. Перекрывая синий цвет и возвращаясь обратно.
  Получается - синий цвет, плавно преходящий в белый, в цвет листа.

    Расположим, на большом листе, вырезанные буквы - приклеиваем. Украшаем
  поздравление объёмными листами. в свободном месте - пишем слова поздравления.
    Вот такая у нас газета для всех,всех,всех.

    Так и прошла неделя, Игры,забавы,развлечения, занимали промежутки времени
  между домашними,хозяйственными занятиями и творчеством.

    Мальенка, научилась очень многому: выкапывать картофель из земли и чистить
  перед приготовлением, искренняя радость сопровождала девочку при невероятно
  интересной находке - она нашла репку из сказки и честно тянула её за хвостик.

    Репка оказалась вкусной. Куры непослушными,а гуси щипающими и шипящими.
  Дрова, в ее ручках, выглядели большими,почти деревьями.   
  Конечно - это были не поленья, а прутья,хворост.Большие ветви.

    Почтальон доставил посылку. Обратным адресом было одно слово: -зоопарк-.

    Девочки получили точные копии находок из лабиринта. Даже с тремя конями в
  комплекте; белыми и черными. Два комплекта. Ближе к вечеру, Малышка уже умело
  двигала фигуры по клеточкам.

    Научилась расставлять шахматы и придумывать ход за Мальенку.
  Наступало время расставания. Девочки обнялись, как сестренки и после пожали
  друг-другу руки.
 
    Автомобиль, увозил девочку всё дальше и дальше,к новым шахматным достижениям
  и новому учебному году.
  - Мы встретимся - прошептала Малышка - Мы разгадаем тайну двух лишних
  коней,разгадаем, вместе. Позже. Будущим летом. Или в выходные дни.Ты скоро
  вернешься. Я знаю.
   
    И она не ошиблась. Папа Мальенки отправился по программе выходного дня
  В турне. В ближнее зарубежье, а Мальенка... Мальенка  присела на диванчик
  вблизи Малышки, внимательно изучая двух шахматных коней. Она,случайно
  взглянула на клетку месторасположения фигуры и поняла,что ищет.
    Мне нужна настоящая доска, а не копия - произнесла она.
 
  - Здравствуйте - произнесла Мальенка по телефону.- Простите
  пожалуйста,Позволила себе побеспокоить вас.
 
  - Здравствуйте,- прозвучал голос из телефонной трубки,- Я, иногда пробуждаюсь
  в шесть часов утра. Сегодня вы мне помогли пробудиться даже немного раньше.
    Значит, сегодняшний день будет очень успешным, я смогу достичь гораздо
  большего,чем если бы пробудился, как планировал в одиннадцать.

  - Очень рада. Я - Мальенка. Мы познакомились во время игры в лабиринт...
  - Умная девочка, припоминаю. Ваше имя записано в книге победителей лабиринта.
  Шахматы,самая неожиданная находка из всех предшествующих.

  - Простите, пожалуйста - маленькая смущенно улыбалась - Я не уточнила время.
  Наверное очень рано. Папа всегда отвечал - не бывает рано или поздно,всегда
  вовремя...

    Мне очень нужно фотографию шахматной доски.Шахматной Доски зоопарка и очень
  крупную фотографию клеток для коня.Конь - это такая шахматная фигура.

    Извините.Почему-то закрывают веки глазки,я перезвоню.Девочка оставила
  телефон висящим на шнурке,пожелала Малышке доброго утра и словно уставший
  котенок плавно упала на подушку. Продолжая шептать,- Доброе утро...



                ~~~~~~~~~~


                продолжение следует...