Глава 4. Кубышка

  Дети - это особый мир. Иногда их невозможно понять нам взрослым людям. А уж если это твой собственный ребёнок выдаёт какие-то перлы или самым неожиданным образом реагирует на твои слова, это вообще восторг. Выпадение в осадок по полной программе.

 ...Мы долго ждали, когда наша Алёнка начнёт ходить. Она давно встаёт на ноги, твёрдо стоит "дыбок", сама, без поддержки. А вот шагнуть никак не решится. И папа придумал, как её заставить сделать первый шаг. Да, это он так считал, что придумал, только ребёнок решил по-другому.

 Папа поставил Алёнку в прихожей лицом к кухне, где в это время находилась я и говорит ей: "Иди к маме". Алёнка, не долго думая, встаёт на четвереньки и ползёт ко мне. Тогда папа, чтобы занять её руки, даёт ей вкусную маленькую булочку: "Иди к маме". Алёнка замешкалась, как же быть - встать бы на четвереньки, а руки-то заняты. Но ребёнок не долго раздумывал: Алёнка взяла булку в зубы, встала на четвереньки и поползла ко мне на кухню. Вот так, по-собачьи. Представляете наши эмоции?

 Алёнке был год, когда мы отдали её в ясли. В первый день привели, а воспитательница говорит: "Что ж мы будем с ней делать, если она у вас ещё не ходит даже? Другие дети у нас все уже сами ходят." Но зато, когда я пришла в этот день забирать ребёнка из яслей домой, та же воспитательница не позволила мне войти в группу, чтобы взять ребёнка, так как Алёнка начала сама ходить! "А мы её посадили на ковёр, набросали рядом с ней игрушек, - рассказала воспитательница, - но другие детки подходят и забирают их у неё. Лена смотрела на это всё, а потом встала и пошла выручать свои игрушки". Вот так она ходить и научилась. Просто весомый стимул иногда ребёнку тоже нужен.

 Алёнка любила музыку. Только приходила в ясли утром, а там всегда в это время по радио музыка играла, только мы впускали её в группу, всё: руки в стороны и пошла танцевать между столами, ни на кого не обращая внимания.

 На кухне у нас, как почти в каждой семье того времени, висела такая небольшая коробочка - радиоприёмник. Он был почти постоянно включён, что-то там бормотал, кто-то там пел, а мы просто даже и не обращали внимания, это был для нас просто фон. Но это мы взрослые так радио воспринимали, но не наши дети. Дети слушали радио, особенно музыку.

 Однажды Алёнка сидела на кухне за столом, по радио шёл концерт классической музыки. Папа разогревал ужин на плите. Он не услышал, что сказали по радио, только Алёнка вдруг громко заплакала и сквозь рыдания говорила; "Нет, не хочу , не буду!" Я прибежала из комнаты: "Да что случилось-то?" Папа в недоумении. А Алёнка говорит: "Они сказали, что сейчас будет петь Елена Образцова! А я не хочу петь!" Елена Образцова - это известная оперная певица и это полное имя нашей Алёнки. Вот так серьёзно всё воспринималось сказанное по радио.

 В детстве у Алёнки было очень примечательное платье из красного в белый горошек ситчика. Она так ей шло, все мы любили это платьице, да и ей оно очень нравилось, поэтом она постоянно носила это платье, пока не выросла из него. Была она девочкой довольно крупной, по-младенчески пухленькой. Не ходила, а бегала как на пружинках. Помню, как мы идём в ясли, которые были недалеко от нашего дома, Алёнка бежит впереди в этом самом платье. А проходящий мимо мужчина и говорит: "Эх,какая кубышка!". Вот так это слово к ней прицепилось, что мы долго в семье между собой Алёнку так и называли: "Наша кубышка". Очень оно к ней тогдашней подходило.

 А какие странные вкусовые пристрастия бывают у детей! Вот наша Алёнка до года вообще ничего не хотела есть, для неё существовало только молоко и всё. Всё остальное с трудом, порой обманом, всеми правдами и неправдами скармливалось ребёнку. Но в первый же день в яслях Алёнка стала есть всё и проблем с кормлением не было. Её любимое блюдо было - простые отварные макароны, просто макароны. "И ни какой котлеты ей не надо" - удивлялась воспитательница. Вот так. И такое бывает.