Ложь это типичная часть детского развития?

Недавно на известной площадке TED состоялась презентация инновационной технологии распознавания лжи, собравшая более 11 миллионов просмотров. Хотя выступление проходило в лёгкой, почти шутливой атмосфере, представленная статистика вызывает неоднозначные чувства: 30% детей начинают лгать уже в 2 года, к 3 годам этот показатель достигает 50%, а среди детей 4-12 лет - 80%. Авторы не предоставили данных о более старшем возрасте.
Особый интерес вызвал эксперимент, где детям предлагали приз за угадывание карт, провоцируя их на обман. 90% участников подсматривали и затем лгали об этом. Не формирует ли это у детей представление, что ложь - естественный путь к успеху?
Во время презентации в зале царила весёлая атмосфера, но возникает вопрос: насколько безобидна такая ранняя склонность ко лжи для душевного развития ребёнка? Всегда ли было так или это особенность современного мира? Авторы утверждают, что статистика едина для всех национальностей и культур, включая Россию.
Особого внимания заслуживает объяснение причин детской лжи. Как отмечали авторы: "Хорошая ложь требует двух ключевых ингредиентов":
1."Theory of mind" - понимание разницы между тем, что знаю я и чего не знаете вы;
2.Способность к самоконтролю - умение управлять своими эмоциями, речью и языком тела. Дети, рано развивающие эти навыки, раньше начинают лгать.
Представленная технология Transdermal действительно впечатляет. Она анализирует изменения кровотока в лицевых сосудах, которые непроизвольно реагируют на эмоции, с точностью до 85% определяя ложь.
Это достижение заставляет задуматься: в мире появляется всё больше технологий для чтения скрытых эмоций и мыслей. Но станет ли от этого сам человек лучше? Вопрос остаётся открытым...