non moriturus

*лат. «умирать не собираются»

            Студенты у дверей. Шепчутся как в храме,
            без свечей, молитв – им сдавать экзамен!
            Вдоль стен сидят на стульях, не ожидают славы.
            Предмет серьезный, годовой, а это не забава!

И подоконники давно истерты их штанами.
Но… запах старины, и … сладковатый тлен
немытых окон и стенной лепнины,
местами выбитый, изношенный паркет.
И для акселератов, низкие перила.

            Их позы насторожены, вызовут у вас,
            картину вами виденную, грустную подчас:
            На живодерню песики, загнаны заранее;
            в углу сидят тоскливо, надеясь на удачу.
            Служитель им несет последнюю раздачу…

У врат студенты-грешники, ждут грозного суда.
Готовы к неизбежному – и все «te salutant»!*
Одни из них листают последний раз конспекты,
Но ждет их за дверями отнюдь не исповедник.
В который раз друзья совет дают последний.
другие, что смелей, столпились у дверей.
*лат. Ave, Caesar! morituri te salutant - «Славься, Цезарь, идущие на смерть
приветствуют тебя». Так императора приветствовали гладиаторы.

            По ту сторону дверей экзаменатор властный.
            Костюм его отглажен, повязан строгий галстук.
            На брюках складки мягкие на туфли ниспадают.
            Манжеты его белые торчат на сантиметр.
            Он в аудитории английский джентльмен!

Он лекции читал блестяще. Аспидная доска, исписанная мелом,
его рукой начертанные схемы рисунки с юмором, но чаще,
себя он в них изображал. А нам казалось - между делом,
он молодым студенткам глазки строить обожал.
И это возмущало нас! Куда? Он же старик! А все туда ж!

            На кафедре в пыли и тени попалась диссертация его.
            А в ней - решение уравнений законов квантовых явлений.
            Страницы три печатные всего!

Но представленье то неполно, поскольку, он или она
уже не первый год учась, приучены, усвоили невольно,
что лень опасностей полна. Что, греясь в солнечных лучах
безделья и непосещения лекций, на деле будет означать –
в зачетку «неуд» получать.

            Все знают – он здесь главный! Вот громкое его «Антре!»*
            И, скрипнув, отворилась дверь.
            Словно сомневаясь, задержав дыханье,
            двинуться решились студенты на заклание.
            С особыми задержками, скользящий, мягкий шаг
            церемонно шествие, и темп его умеренный.
            С едва ли уловимыми небрежными поклонами,
            на своих сокурсников смотрели они в сторону
            Такой взгляд снисходительный мог быть лишь у отличников.
            *фр. entrе́e! —Входите!  С XIX века вступительная часть
            па-де-де (па-де-труа), т.е. выход на сцену двух (трёх) танцовщиков.

Как вихорь вальса всё пошло в движенье.
Все в ожидании приникли к дверной щели.
Притихли, оценив торжественность начала.
Ждут первых сдавших возле дверей зала.

            Билетики разложены, их тянут наугад.
            Что в них, для всех секретно.
            И вот уже сидят – чиркают ответы.
            А паучок скучает, своего ждет часа!
            В раскинутых тенетах бьются его жертвы.
            Приветствуется первый – ну, с этим-то все ясно.
            Он знает тему хорошо! За ним второй – процесс пошел!
            На третьем краткая заминка.
            Четвертый сдался и ушел – его экзамен завершился.

Перед закрытыми дверьми у каждого, не скрою,
было волнение в крови. Так ровная дорога,
идущего привычно успокоит своей печальной простотой,
а вслед за этим вдруг канавы, а после ливень, дождь стеной.
Обломки веток, пни, ухабы, там ямы под водой опять.
И возникает сожаление, желанье повернуться вспять,
все изменить, все поменять.

            А не поспешны ли решения? Или дождаться изменения,
            перетерпеть? Такое мнение легко отменит солнца луч,
            наполненный теплом и светом. И вместе с ним вновь восстановит 
            цвет жизни, радость и покой. А вслед за ним настрой такой,
            что можно продолжать свой путь!

Последняя! То надо видеть! Умело выдержала позу,
и без подсказки привела ответы на его вопросы.
Искусно паузы держа, игра словами – пируэты!
С экзаменатором легка, она изящна, как в балете!
На нее, на антраша, профессор смотрит чуть дыша.

            Ах! Жаль! Но, краток миг общения!
            Пленен профессор красотой,
            а более всего уменьем, примером живости ума,
            и очевидной простотой вопросов сложных изложением.
            Вполне уверена она в его предмете. Сквозь туман
            научно-философских рассуждений
            нашла единственное верное решение!