Вспомнят ли в России о 100-летии образования СССР?

Юрий Горбунов

При Сталине все советские школьники изучали Конституцию СССР
——————————————————————————————————————————————

Все прогрессивное человечество отмечает в декабре 2022 году 100-летнюю годовщину Образования СССР



Школьный учебник Сталинской конституции

При Сталине в седьмых классах школьники изучали Советскую Конституцию. Один урок в неделю. Хороший учебник. Он мне очень нравился. Я много раз перечитывал его, пытаясь разобраться в тонкостях социалистической демократии. Не знаю, чем объяснить мой интерес к политической организации общества. Возможно, потому что 5 декабря отмечался празднично — как День принятия Сталинской Конституции 1936 года, как День Великой Русской Социалистической Революции, как Первомай. Возможно, потому что во мне еще не остыли корейские впечатления. Кстати, именно в Северной Корее сохраняется до сих пор конституция первой фазы коммунистического общества. Ни у кого, ни в одной стране мира такой продвинутой (advanced) конституции не существует.

Тогда я думал, что во всех странах такие же хорошие конституции, как у нас. Однако жизнь показала, что это далеко не так. Ни одна капиталистическая страна мира не может иметь социалистической демократии, то есть демократии для трудящихся.

По той Конституции впервые в человеческой истории трудящиеся классы получили права, которых не существовало тогда ни в одной капиталистической стране. Многие из них вычеркнуты из жизни в современной буржуазной России. В бывших республиках СССР возрождена эксплуатация человека человеком и священной объявлена только частная собственность. За что боролись — на то и напоролись.


***

Вот какими были права советского человека; я их заучил наизусть на всю жизнь:

1. Право на ВОСЬМИЧАСОВОЙ рабочий день.

2. Право на ежегодный ОПЛАЧИВАЕМЫЙ отпуск.

3. НЕВОЗМОЖНОСТЬ УВОЛЬНЕНИЯ работника по инициативе администрации или хозяина, без согласия профсоюзной или партийной организаций.

4. ПРАВО НА РАБОТУ и возможность зарабатывать себе на жизнь своим трудом, причем выпускники профессиональных учебных заведений имели право на обязательное трудоустройство по трудовому направлению с предоставлением жилья в виде общежития или квартиры.

5. Право на БЕСПЛАТНОЕ общее и профессиональное ОБРАЗОВАНИЕ, как среднее, так и высшее.

6. Право на БЕСПЛАТНОЕ пользование детскими дошкольными учреждениями, детскими яслями, детсадами, пионерлагерями.

7. Право на БЕСПЛАТНОЕ медицинское обеспечение здравоохранение.

8. Право на БЕСПЛАТНОЕ санаторное и курортное лечение.

9. Право на БЕСПЛАТНОЕ жилье.

10. Право на СВОБОДНОЕ высказывание своих взглядов по всем проблемам современной жизни страны.

11. Право на ЗАЩИТУ ГОСУДАРСТВА от произвола местных начальников и чиновников.

12. Право на БЕСПЛАТНЫЙ проезд к месту работы или учебы по индивидуальному оплачиваемому государством проездному документу.

 ***

Кроме того, населению СССР предоставлялись блага, немыслимые для любых других стран мира:

— сеть молочных кухонь, обеспечивавшая бесплатное питание младенцев до 2 лет;

— широкая сеть дошкольных учреждений (детские ясли и сады) с минимальной оплатой содержания детей – 30-40 рублей в месяц, а для колхозников бесплатно;

— летний отдых детей в пионерских лагерях за небольшую плату или бесплатно;

— детские музыкальные школы, позволяющие детям получить музыкальное образование и на ранней стадии выявить музыкальные таланты;

— детские спортивные школы, в том числе интернаты;

— бесплатные группы продленного дня в школах;

— Дома пионеров и Дворцы пионеров, бесплатно обеспечивающие досуг детей;

— Дома культуры и Дворцы культуры, обеспечивающие досуг взрослых;

— спортивные общества, обеспечивавшие физическое воспитание населения;

— широкая сеть санаториев, Домов отдыха, туристских баз, обеспечивавшая лечение и отдых бесплатно или за небольшую плату, доступную для всех слоев населения;

— широчайшие возможности получения бесплатного образования и повышения квалификации для всех слоев населения в дневной, вечерней или заочной форме;

— гарантированное жилье и работа по специальности, максимальная социальная защита, полная уверенность в завтрашнем дне.


***

Найдите мне на карте мира капиталистическое государство, в конституции которого всем гражданам гарантированы точно такие же права!

Советская Конституция учила нас видеть мир не так, как видит и толкует его космополит, — с точки зрения личностной свободы, а с классовой позиции интернационалиста — свободы трудящихся, не эксплуатируемых богатыми паразитическими сословиями. Мир людей может быть справедливым, только в одном случае: если он основан на общенародной собственности на природные ресурсы и средства производства. В государстве не должно быть ни богатых, ни бедных. Только тогда достижимо социальное равенство.

В советском обществе вопрос о социальном и национальном равенстве решался несколько раз, но только на бумаге. Его решение занимает гораздо больший период времени — не одно, а, вероятно, нескольких столетий.


***

Перечитывая учебник по Конституции СССР, я постоянно наталкивался на имя Сталина. И хотя о нем много рассказывали учителя истории и литературы, я взял том его биографии в библиотеке и прочитал его. Этот том в коричневом переплете стал первым в ряду политических работ, прочитанных мною еще в школьные годы. Изучение трудов Сталина помогает человеку выработать четкое классовое миропонимание.
 
Вот, например, как понимал равенство Сталин в 1934 году (конкретно: кто, когда, где) равенство – это не уравниловка, а
— процесс уничтожения классов;
— это освобождение трудящихся от капиталистической эксплуатации;
— это отмена частной собственности;
— это равная обязанность всех трудящихся трудиться за заработную плату во любой области народного хозяйства.
Равенства не может быть только во вкусах и потребностях людей.
 
До настоящего времени троцкисты, так называемые социал-демократы и банкиры не могут простить Сталину этой САМОЙ ДЕМОКРАТИЧЕСКОЙ КОНСТИТУЦИИ в МИРЕ. И никогда НЕ ПРОСТЯТ.
 
Идеальной демократии не бывает – учил Сталин. Она может быть либо свободой и демократией для богатых, для банкиров и буржуазии, и тогда вся полнота власти находится в руках кучки банкиров и владельцев глобальных корпораций; либо — свободой и демократией для трудящихся народных масс и тогда вся власть сосредоточена в руках только трудящихся и Советов народных депутатов.
***
 
Демократия — это развивающийся процесс, а не лозунг и не постоянная величина. Даже демократия в СССР на разных этапах его истории была разной. При Сталине от классовой она повысилась до общенародной.
 
Однако ее уровень стал понижаться уже при Хрущеве. Но и при Хрущеве советские люди совершали подвиги во имя человечества — первые полеты человека в космос, космические станции, первая атомная электростанция на земле и первый атомный ледокол были построены на Советской земле.
 
О признании и поддержке Кубинской революции и множестве революций, совершенных в Азии и Африке борцами за свободу и независимость от колониализма и империалистической демократии сегодня напрочь забыли историки-антикукурузники, называющие Хрущева — «кукурузником», а его эпоху — «слякотью». Самый низкий уровень социалистической демократии отмечен при Горбачёве.
 
Подлинным убийцей коммунистической демократии для трудящихся стал Ельцин. Именно он расстрелял высший орган — Верховный Совет РСФСР, — созданный пролетариатом для защиты своих прав и демократической конституции; и подчинившиеся этому ликвидатору СССР советские??!! генералы.
 
Буржуазная демократия – это постоянная война союза банкиров, владельцев капиталистических корпораций и старой европейской аристократии с рабами — с трудящимися массами всей планеты.
 
Мы своими глазами видим, что такое российская буржуазная демократия для господствующих классов и — для трудящихся…