Школьный маскарад из повести Чёрный с белым не бер

Далёкий 1984 год

Внешность человека всегда отражает его внутренний мир, но не наоборот. Эту сентенцию Ксюша подслушала у одной маминой знакомой ещё в школьные годы. Какое-то время она была убеждена: что бы она на себя не напялила, уверенности ей это не придаст, внутри она останется всё той же мямлей Ксюхой.

Она долго размышляла, как ей изменить себя и похорошеть. И тут одно событие изменило Ксюшину точку зрения и вырвало её хоть и ненадолго из её привычного образа.

Всё случилось на школьном маскараде, который решили провести в день самоуправления перед Новым годом. Кто первым предложил именно маскарад, уже забылось. Конечно, предполагалось, что это будет внеклассное мероприятие для всей параллели восьмых классов и, что немаловажно, проводиться оно должно было в вечернее время.  Именно это обстоятельство – вечерняя тусовка – захватило восьмиклассников, выросших из утренников с зайчиками и снежинками, но не дотянувших до полноценного вечера с музыкой и танцами. Главным условием было явиться на новогоднюю вечеринку уже переодетым, по меньшей мере, в маске, чтобы никто не знал, кто под ней скрывается.

Ух, как неожиданно таинственно проходила подготовка к масочному празднику. Ребята чуть не забыли, что в день самоуправления они выступают учителями и наставниками младших школьников. Почти все получили задания по проведению уроков, классных часов и воспитательных лекций. Но даже самые законченные заучки и ботаны бросились, в первую очередь, придумывать и изготавливать костюмы и маски.

«Да и нет не говорите, чёрный с белым не берите, вы поедете на бал?» – вспоминала Ксюша детскую игру, пока думала, какой костюм она хочет надеть на школьный маскарад. Конечно, не чёрный и не белый. В её подростковом видении платье на бал должно быть невероятно красивого цвета – розового или сиреневого или небесно-голубого.

Три одноклассницы-подруги – популярные в классе заводилы – подбили Ксюшу  нарядиться вместе с ними в героев сказки из известного мультфильма «Бременские музыканты» и сделать совместный музыкальный номер.

С Ксюшей никто из тройки не дружил. Хоть по некоторым предметам она была лучшей, никто из сверстников этого не ценил. Её замкнутость и чрезмерная правильность отталкивала боевых и задорных, с тихонями в школе, как правило, никто не водится.

Тогда Ксюша удивилась, что девчонки выбрали её.

– Ксюха, нам не хватаем четвертого – бременских музыкантов же четверо.  Будешь четвёртой?

– Но мы же будем знать, кто из нас кто, – заволновалась Ксюша, – это против правил и неинтересно.

– Зато другие не узнают! – настаивала Наташка, – Наш номер станет гвоздём программы. Ну, что мы будем в масках делать весь вечер? Тупо ходить и разгадывать, кто под маской?

– Кем же буду я? – робко спросила Ксюша.

Наташка обвела глазами компанию, все опустили глаза.

– Я буду Петухом, – ответила она. – Лизка  – Котом.

– Кошкой! – поправила Лизка.

Олюня подняла глаза и, вздохнув, выпалила:

– А я ваще Собака.

– Выходит, что я буду… – начала Ксюша и замолчала.

Она поняла, что ей достаётся роль Осла. Вот почему подружки пригласили в номер её. Наверное, они знают, что никто, кроме неё, не согласится быть ослом, хоть и маскарадным. Ей мечта нарядиться в красивое платье принцессы или доброй феи рухнула, правда, ей и так не суждено было осуществиться, ведь маски для добрых героинь не предусматривались, а без маски костюм не принимался.

Девчонки сказали, что номер будет музыкальный – танец бременских музыкантов под известную музыку.  Ксюше очень хотелось танцевать. Дома, когда не было родителей, она частенько танцевала, представляя себя знаменитой танцовщицей.

– Я согласна!  Ослом так ослом, – неожиданно весело договорила она.

 «Ну, держитесь, девчонки! — подумала тогда выбранная исполнительница роли Осла, исполнившись куража. – Я вам такого осла покажу, упадёте!»

Уже на репетициях номера Ксюша чувствовала себя счастливой. До этого ей не удавалось так плотно общаться со сверстницами. Девчонки не слишком баловали её вниманием, но общий танец всё ж таки заставил их о чём-то с ней разговаривать. Олюня всё время толкалась, Наташка норовила закрыть собой Ксюшу, но Лизка, которая собственно делала постановку, следила, чтобы во время танца все герои были видны. Однажды она даже похвалила Ксюшу.

– Вот это движение у тебя, Наташ, не ахти. Смотри на Ксюху – у неё это та-та-та-та, та-та-та, – она протанцевала несколько па, –  пока получается лучше всех!

Ксюша расцвела. Это похвала держала её на плаву – значит, не такая уж она угловатая, значит, не всё потеряно!

Ксюшин Осёл имел не просто успех, он стал настоящей сенсацией. За основу образа девочка взяла мультяшного осла — с шевелюрой волос, бейсболкой и в темных очках. Девочка решила распустить косу и подобрать концы волос под бейсболку, получилась пышная копна волос по плечи. Пришлось долго придумывать, как изобразить ослиную морду. Надевать картонную маску осла было бы банальным. Ксюша сама изготовила накладную челюсть с обнажёнными в улыбке зубами. Сверху прикрепила широкий ослиный нос с огромными ноздрями. Ей пришлось попотеть, попросить помощи у отца, все вечера до маскарада были заняты изготовлением сложной маски, но результат был сногсшибательным. С костюмом вовсе не было проблем – брюки-клёш, цветная толстовка, кеды и хвост.

Никто не узнал Ксюшу в костюме Осла. Она была слишком неприметной в школьной жизни, никто даже не вспомнил, что она могла быть в зале, а заподозрить её в том, что она зажигает в танцевальном номере, никому в голову не приходило. Тем временем девочка в образе бременского Осла была раскована, пластична и темпераментна, так что все взгляды во время музыкального спектакля были прикованы именно к ней.

Исполнительницы ролей Кота, Пса и Петуха сами были ошарашены, когда в зале появилась последняя участница их четверки. Осёл у Ксюши  получился стильным, оригинальным и слегка нагловатым, что совершенно не вязалось с образом Ксюши-размазни, которую в классе особо не привечали. Она шла по залу посвистывая и покручивая хвостом, в месте крепления которого привязала бант, как у ослика Иа из другого мультфильма, чем привела в восторг добрую половину собравшихся на маскарад. Походка у Ксюши была развязной, она лениво поворачивала ослиную голову то влево, то вправо, обнажая искусственные зубы в улыбке,  задевая боком разряженных одноклассниц, дергая некоторых то за рукав, то за волосы. Огромные солнцезащитные очки, взятые на прокат у мамы, надёжно скрывали глаза девочки. Никто не видел, как они горят и пускают искры.

Самое смешное, что во время танца были узнаны три подружки, пригласившие неприметную Ксюшу в маскарадный квартет. Стоило Наташке, изображавшей Петуха, потерять оранжевую шапочку с гребешком, обнажившую рыжую шевелюру – сразу все поняли, что это она – рыжих среди восьмиклассников больше не было. А дальше простой расчет – Наташка дружила с Олюней и Лизкой, одну легко определили по росту, вторую – по черным туфлям, которые она носила в школе. А вот кто скрывался под маской Осла, оставалось загадкой весь вечер.

Это был Ксюшин триумф! Но он оказался сиюминутным.

На следующий день жизнь школьницы могла бы измениться, если бы она вдруг стала раскрепощённой и смелой, каким был её Осёл на маскараде. Но без костюма и маски Ксюша оставалась прежней закомплексованной девочкой. Её сногсшибательный успех быстро растворился, тем более, что на маскараде никто не узнал, что четвертой в  музыкальном квартете была Ксюша, а подружки никому секрета не выдали. Лишь немногие в классе догадывались, что их тихоня примерила на себя маску уверенности, но не получив подтверждения, быстро забыли про свои догадки.
Однако, маскарадный Осёл заставил девочку задуматься над самой сутью маски. Тогда она поняла, что маска это средство, скрывающее лицо с целью не быть узнанным.