Дела институтские

1. Нужно поговорить с К., жду его в коридоре, затем идем к моей комнате на третьем этаже. Смотрю – дверь приоткрыта, там группа молодых людей, какое-то занятие. Спрашиваю, до скольки, откуда они. Говорят, по зубоврачебному делу, мол это же не ваша комната. Нет, говорю, наша. Видимо, они через наш профком арендуют, а он так деньги зарабатывает.

2. Расставлено много еды. Обсуждаем группу симметрии учений, O(4) или SU(3)xSU(2), четверичность или пятеричность. Здесь главный СВ, дает посвящения, он забрал домой мой большой монитор в черном мешке, в моей комнате остался совсем маленький – как древний телевизор с линзой, светится желтым, зачем так? Л. хочет включить компьютер, думает, что нужен пароль, а его нет, достаточно просто нажать клавишу. Меня спрашивают: Как ты думаешь, чего ты достиг?

3. Опаздываю на занятие, подхожу к большой аудитории. Она заполнена, народ даже стоит снаружи, еле втискиваюсь, подсаживаюсь. Стоит тишина, на зеленой доске много формул – в основном вычисление интегралов, они не сложные – типа от логарифмов, по частям, еще асимптотики. А вот и лектор, он стирает часть формул, но появляются новые, при этом он молчит, немой что ли? Спрашиваю соседа, в чем дело. Говорят, красиво, а чего в этих выражениях интересного? Затем лектор спускается, идет по рядам, его заменяет у доски какая-то девушка.

4. Поднимаюсь в последний подъезд, отмериваю этажи, их много – мне в квартиру 99, где живет Ш. приоткрывают дверь, меня встречает юноша, там большая молодежная компания, хозяина еще нет, то ли не вышел. Они благодарят меня: олимпиада по химии позволила за два раза собрать необходимые для лечения средства.