108 - ф. ницше - из блокнота.. цель искусства
украшать жизнь, т. е. делать нас сносными, а по возможности и приятными для самих себя и для других; имея в виду эту задачу, оно должно умерять нас и обуздывать, создавать формы обхождения, связывать людей невоспитанных законами приличия, научать порядку, вежливости и умению говорить и молчать вовремя. Затем искусство обязано скрывать или замаскировывать все безобразное, все тяжелое, страшное, омерзительное, что, несмотря ни на какую культуру нравов, всегда будет прорываться в силу происхождения человеческой природы.
( Ф.В. НИЦШЕ см.-174)
Очередной плагиат НИЦШЕ.
Пифагор писал о воспитательной роли искусства,а Аристотель о подражании искусства (катарсисе..) и т.д. Оба философа придавали большое значение
искусству в вопросах воспитания человека.Занятие музыкой ,танцами, поэзией формируют нравственные качества человека,а Аристотель в дополнении считал их "безвредной радостью" помогающей освободиться от негативных эмоций.
Все сказанное ФРИДРИХОМ НИЦШЕ в этих трудах есть .
Он, как преподаватель Греческой истории был знаком с этими вещами,
и полагая что древних мало кто читает,широко использовал их мысли и идеи в в своих работах.
---
Гегель критикует обе эти точки зрения , особенно подражание; подражание дает лишь внешнюю сторону жизни её оболочку, и
ещё о воспитательной роли искусства; назидание ,- очищение ,исправление души не имеют никакого отношения к худ.произведению как к таковому .
---
Удивительна позиция Л.Н.Толстого, который и вовсе усомнился в пользе искусства .(См . работу Л.Н. "Что такое искусство")..
- "..Посвящают свои жизни верчению ногами(танцы,балет), быстрому беганию по клавишам и струнам, писанию красками что видит,четвертые перевертыванием фраз на всякие лады и рифмы...Занимаются пустяшным делом ,вместо того, чтобы трудиться на общее благо..". Л.Н.ТОЛСТОЙ
---
Полагаю ЦЕЛЬ искусства - творческий процесс способный создавать материальные и духовные вещи , вызывающие у людей широкий эмоциональный резонанс .
Отличие искусства от творчества существует.
Творчество - это духовный процесс , а его продуктом может быть ,а может
и НЕ БЫТЬ !! искусство .
Нередко за произведения искусства принимают продукты рынка.
( об идее отдельно.).
---
Искусство - высшая духовная деятельность как в материальном , так и
идеальном , в результате чего появляется худ. произведение, которое тоже может являться искусством.(Искусство - и процесс и итог).
---
Тяга к творчеству обусловлена на генетическом уровне. Первоначальное её воплощение - это привлечение самки путем украшения себя , своего места обитания ,ритуальные танцы (верчение ногами),..ухаживание и т.д.
Постепенно задачи усложнялись и цели множились.
---
В воспитании участие искусства возможно ,даже желательно, но уделом
его всегда будет лишь усовершенствование, шлифовка ,огранка ... уже сформировавшегося .
Свидетельство о публикации №223020800081