База для жизни. Т Дума

Стала свидетелем беседы родителей детей, занимающихся шахматами. Произошел конфликт и ребенок после занятия отказался заниматься в секции. Родитель в присутствии тренера попросил ребенка объяснить причину отказа. Ребенок честно ответил, присутствие тренера его не смутило.Он сказал, что тренер во время занятий помогал другим детям, а ему не помогал и он проигрывал. Это не честно.
Отец ребенка, рассказывая эту историю, явно гордился своим сыном.

На первый взгляд это вполне логично. Растет человек, который не боится прямо высказывать свое мнение.
Если посмотреть с другой стороны, то возникает сомнение. Самое ли это важное в опыте ребенка?
Не случайно, на катке фигуристов вначале учат падать. В шахматах важно научиться проигрывать, не теряя своего достоинства. Победы непременно придут, если у ребенка есть склонности к этой игре.

Часто слышу, что жизнь изменилась, другие ценности правят миром. Зачастую одобрение взрослых вызывает умение ребенка постоять за себя любым способом. Когда стоит вопрос безопасности или жизни - это другой вопрос. А отстаивание себя в песочнице? Ситуацию называю условно.

Родителям необходимо ответить себе на вопрос - вы хотите вырастить успешного человека, не останавливающегося ни перед чем на своем пути к успеху?
Важно ли вам счастье ребенка? Похоже, успех в жизни считается сейчас синонимом счастья.

В жизни бывают разные полосы, даже у успешных людей. Устойчивого успеха чаще всего достигают те, кто умеет терять и проигрывать, не теряя себя. Тогда, вполне возможно, снова возникнет успех.

Проигрыш - это не всегда конец. Есть выражение о черной и белой полосе жизни. Не случайно. В жизни день сменяет ночь... Теневая и солнечная сторны меняются местами при прохождении солнца. Так устроен мир.

Я слушала родителей и думала, что мне кажется важным в воспитании ребенка.
Умение проигрывать, не ища внешних причин.
Вторым, я бы поставила, умение отстаивать свою позицию, не унижая себя.
Правда, необходимо и третье, как базовое - вариативность мышления. В воспитании этого качества шахматы являются неоценимым занятием.

Тогда не потребуется психоаналитик при встрече с трудностями в жизни.
Практически не испытывают проблем угрызения совести только полные "отморозки".
Напрасно думать, что такое понятие можно просто отменить.
Она настигает и самых "непонятливых".

И последнее. Воспитание - это искусство. Однозначности быть не может. И в ситуации, с которой я начала. Ребенок получил важное - отец всегда на его стороне. В идеальном случае ребенка следовало бы убедить продолжить занятия, дав ему остыть. Отчего тренер ему не помогал - он бесперспективный в шахматах? Или обратное - он способный игрок, а тренер помогал слабым.

Продолжать можно до бесконечности.
Важно - родителям следует хорошо думать! И принять для себя базовые ценности, которые помогут ребенку в жизни.

Порядочность как основа, похоже, уже не рассматривается. Отмирает...