Школьные будни

Школьные будни
1 класс
Глава 1
1 сентября
Последний день лета подошёл к концу. Это значит, наступило первое сентября. Сегодня множество детей вместе со своими родителями ехали в школу, чтобы получать знания. В девять часов первоклассник Валера вместе со своими родителями подъехали к школе на серебристой тайоте.
Валера был в чёрном костюме и белой рубашке. У него были коричневые волосы и большой нос. Глаза его были серыми.  Он ничуть не волновался поступать в первый класс. С родителями он вошёл в школу, возле которой цвела сирень, тюльпаны и розы. Зайдя в фае, мальчик поздоровался с вахтёром, который подмигнул его родителям.
 -Запоминай где твой класс – сказала мама, когда они поднялись на второй этаж.
 -«Кабинет географии, кабинет истории. А где мой класс» - подумал Валера и он с родителями зашел в кабинет, на двери которого было  написано «Кабинет начальных классов.
Там стояла женщина лет тридцати  в синем платье со светлыми волосами и голубыми глазами. Она подошла к Валере и сказала.
-Я - Арина Александровна – твоя учительница. Садись рядом с той девочкой. Её зовут Настя.
И мальчик подарив розы учительнице сел на средний ряд за вторую парту.
 -Давайте знакомиться. Меня зовут Арина Александровна – сказала учительница.
 -Здравствуйте – сказали все дети.
 -Я буду по очереди подходить к вам, а вы говорите, как вас зовут – сказала учительница и подошла к мальчику с яблоком в руках.
Он был полноватым, с коричневыми волосами и глазами. В синей кофте и он сказал, что его зовут Жора.
Следующий был худой мальчик в голубой рубашке со светло-коричневыми волосами.
 -Меня зовут Илья – сказал мальчик и встал с места.
 -Садись Илья – сказала Арина Александровна и он сел на стул.
Потом была девочка в светлых колготках и чёрной юбке. У неё были русые волосы и белые банты на голове. Её звали Юля.
Так Арина Александровна подходила к каждому и спрашивала у учеников и учениц имена. Когда учительница обошла всех она сказала.
 -Ребята. С завтрашнего дня мы будем активно заниматься, а сейчас я даю вам время получше узнать друг друга. Мы с родителями проведём собрание. Походите по школе, посмотрите кабинеты.
Ученики встали со своих мест и по очереди вышли из класса.
Валера прошёл пару метров по коридору и остановился возле другого класса. В коридоре были стены покрашенные синей краской и коричневый линолеум. К Валере подошёл невысокий мальчик в белой рубашке с чёрными волосами и зелёными глазами.
 -Как тебя зовут?  – спросил он.
 -Валера – ответил мальчик и они пожали друг другу руки.
 -А как тебя зовут спросил Валера.
 -Лёша – ответил школьник и они с гордым видом пошли по коридору в сторону двух одноклассниц.
 -Привет всем. Я Валера, а он Лёша. Чем занимаетесь? – спросил мальчик.
 -Знакомимся. А вы чем? – спросила девочка.
Она была в белой рубашке и в юбке. На голове у неё был розовый бант.
 -Я не знаю чем заняться. Мне кажется наши родители будут на собрании долго. Пойдёмте поищем столовую и спортивный зал – сказал Валера и все пошли в среднее крыло школы.
Валера и Лёша шли первыми, а девочки сзади. Навстречу одноклассникам шла учительница английского языка. Она подошла к ним и спросила.
 -Как вам в школе?
 -Ещё не знаю. Только первый день. Но пока мне всё нравится – сказала Лера.
 -Надеюсь вам понравится. Английский язык у вас с третьего класса. Меня зовут Александра Владимировна – сказала учительница и зашла в кабинет.
Одноклассники шли дальше и их встретил высокий мальчик в пиджаке и белой рубашке с красным галстуком.
 -Куда идёте? – спросил он и подошёл ближе.
 -Мы ищем спортзал – ответил Валера.
 -Пойдём покажу где он. Меня кстати Дима зовут. Я в шестом классе – сказала высокий мальчик и они все вместе пошли к спортивному залу.
Дети повернули налево, а потом направо и в конце коридора была дверь с надписью «Спортивный зал». Там стояла учительница по физкультуре. Она подошла к школьникам и спросила.
 -Как вас зовут?
  -Меня зовут Лера, её Аня, а их Дима, Лёша и Валера – сказала девочка.
 -Меня зовут Ксения Петровна. Я буду вести у вас физкультуру. У нас физкультура четыре раза в неделю. Удачи – сказала учительница и зашла в спортивный зал.
Она была полной. У нёе были чёрные волосы и серые глаза. Она была одета в зелёную футболку с красным яблоком и чёрные штаны.
 -А где столовая? – спросил Валера.
 -На первом этаже. Пойдёмте кое-что покажу – сказал Дима и они повернули назад.
Одноклассники и Дима зашли в кабинет биологии. И шестиклассник спросил.
 -Татьяна Александровна, можно открыть шкаф?
 -Конечно можно Дима – ответила учительница биологии и мальчик открыл шкаф.
Там стоял  белый человеческий скелет.
 -Ого. Откуда он здесь – спросила Аня.
 -Здесь учился Ярослав. Он был двоечником, но в прошлом году закончил школу. Говорят это его скелет. Безумная история не так ли? – сказал Дима.
 -Ребята, я вас везде ищу. У нас через пять минут линейка – сказала Арина Александровна и ученики попрощавшись с Димой пошли в актовый зал.
Весь первый класс построился в одну линию и директриса школы произнесла речь.
 -Сегодня первое сентября – день знаний. Сегодня в нашу школу пришёл новый класс. У них сегодня первая в жизни линейка. Есть и те у кого в жизни последняя линейка. Одиннадцатый класс в этом году закончит школу и мы проводим их дальше.  Право прозвенеть в школьный звонок предоставляется двенадцатикласснице Алисе и первокласснику Валере – сказала директриса и мальчик вышел в центр зала. Алиса взяла его за руку и они понесли колокольчик. Валера был рад, что именно ему, а не кому-то другому довелось нести звонок. Когда они пронесли колокольчик Валера вернулся обратно к своему классу.
 -Поздравляем всех с новым учебным годом – сказала директор школы и все начали потихоньку выходить из актового зала.
 -Не разбегайтесь, сейчас у нас классный час – сказала Арина Александровна и первоклассники зашли в свой класс.
Все сели и учительница начала говорить.
 -Я очень рада, что сегодня вы все пришли в школу. Надеюсь вы скоро запомните как друг друга зовут. Учительницу по музыке зовут Татьяна Васильевна, а учительницу по физической культуре Ксения Петровна. Сейчас я вам загадаю несколько загадок, а вы попытаетесь их отгадать.
Все сосредоточились и учительница сказала.
 -Хороша всегда причёска у кого в руках…
 -Расчёска – сказала Лера.
 -Молодец. Следующая загадка – сказала Арина Александровна и начала загадывать дальше.
Через час все вышли из класса и попрощались. Валера подошёл к родителям и спросил.
 -А по сколько у меня в день будет уроков?
 -По пять наверное. Скоро сам узнаешь – сказал папа.
 -Поехали домой. Завтра у тебя физкультура поэтому мне ещё твою спортивную форму нужно погладить – сказала мама и они пошли на выход из школы.
Глава 2
Первый учебный день
Рано утром в семь часов утра Валера проснулся от того, что чья-то рука коснулась его уха. Валера открыл глаза и увидел, что перед ним стоит его мама.
 -Уже пора вставать? – спросил мальчик.
 -Давно пора. В следующий раз заводи будильник – сказала мама и Валера встал.
Почистив зубы он взял контейнер с четырьмя бутербродами и надел брюки и голубую рубашку.
 -Пока всем – сказал первоклассник и вышел за дверь.
Спустившись по лестнице мальчик вышел из подъезда. На улице стояла ясная сухая погода. Жёлтые листья падали с деревьев. Валера с радостью шёл в школу. Перейдя через дорогу мальчик услышал голос.
 -Привет Валера.
 Это была Настя из школы.
 -Привет Настя – ответил Валера.
Она была в красном платье, а её волосы были красиво заплетены в косы.
 -Я живу здесь рядом. Пойдём в школу вместе – сказала девочка.
 -Пойдём – ответил Валера и они пошли в школу вдвоём.
Одноклассники зашли в фае школы и сняв верхнюю одежу пошли в класс. До звонка было ещё двадцать минут. В классе все ученики ходили из стороны в стороны. Некоторые сидели за партами, а некоторые бегали по коридорам. Валера и Настя разошлись в разные стороны и сели за разные парты. Заметивший, что они шли вместе одноклассник Паша сказал.
Тили-тили тесто жених и невеста.
Валера подошёл к Паше и сказал.
 -Хочешь дразниться? Я тоже умею.
 -Ну давай Валера. Ты всё равно жених – сказала Паша.
Он был среднего роста в серой рубашке. У него были чёрные глаза и чёрные волосы. Его фамилия была Паукоедов.
 -Как там тебя? Паукожуй? Кажется это ты ешь пауков на обед , да? – дразнясь сказал  Валера.
Вдруг Арина Александровна сказала.
 -Ребята, сядьте пожалуйста за парты послушайте меня.
Все сели за парты и учительница сказала.
 -Сегодня у вас пять уроков. Запишите пожалуйста в тетрадки. Чтение, русский язык, математика, ИЗО и физкультура. У всех есть спортивная форма?
Все ответила «Да», но один мальчик Илья сказал.
 -Я забыл её дома. Просто мы вчера были на даче и мама не успела погладить.
 -Илья, ну как же так? Мне очень жаль. В следующий раз пожалуйста обязательно принесите физкультурную форму – сказала Арина Александровна и прозвенел звонок на первый урок.
 -Сегодня у нас первый урок –чтение. Сегодня мы будем изучать первую букву алфавита. Кто-нибудь может назвать эту букву – спросила Арина Александровна и несколько учеников подняли руки.
 Настя – сказала учительница и девочка назвала ответа.
 -Буква А.
 -Молодец. Буква А – первая буква алфавита. Кто-нибудь знает какая буква А? Гласная и согласная? – спросила учительница.
 -Согласная – ответил Илья.
 -Нет Илья. А – гласная буква – сказала учительница и продолжила урок.
Для некоторых урок шёл медленно и секунды тянулись как минуты, А для некоторых наоборот урок шёл очень быстро.
Арина Александровна была рада то, что сегодня все пришли в школу.
 -Назовите мне пожалуйста несколько слов на букву А – сказала учительница и все хором закричали.
«Арбуз, ананас, акула.
Тут один мальчик Петя Гусаков сказал.
 -Обман.
 -А слово обман начинается с буквы «о» - сказала учительница и прозвенел звонок на десятиминутную перемену.
 -Пока я вам не ставлю оценки. До второго класса у вас будут смайлики. Если вы ответили на большинство вопросов, то я ставлю вам жёлтый смайлик. Если вы ответили на половину вопросов, то я поставлю вам зелёный смайлик. А если к сожалению вы не ответили на большинство вопросов, то я поставлю вам красный грустный смайлик. На следующий урок приготовьте принадлежности для письма – сказала учительница и приготовившись к уроку все вышли из класса.
 -Лёша, Валера давайте сыграем в вышибалы.
 -Сейчас короткая перемена. На следующей сыграем – ответил Валера и зашёл обратно в класс.
Прозвенел звонок и все снова сели за парты.
 -И так русский язык. Сегодня мы будим писать элемент буквы А – сказала Арина Александровна.
 -Подойдите все пожалуйста к доске.
Все встали со своих мест и вышли к доске.
Настя и Валера стояли рядом.
 -Тиле-тиле тесто жених и невеста – шёпотом сказала Паша Валере на ухо.
 -Достал уже Поукожуй. Ешь себе своих вкусненьких пауков. В каком магазине ты покупаешь себе сушённых пауков? В паукомаркет ходят всякие Паши Паукоедовы – сказал Валера.
 -У тебя фамилия Слонов. Не суй свой длинный хобот куда не просят – сказал Паша.
 -Всё, можете садиться на свои места – сказала Арина Александровна.
 -Из-за тебя я всё прослушал – сказал Валера и сел за парту.
 -Открываем тетрадки и пишем  там элемент буквы А – сказала учительница.
Валера и Паша открыли тетрадки и достали ручки, а дальше не знают, что писать.
 -Что-то хотел спросить Валера? – спросила Арина Александровна.
 -Нет. Ничего – ответил первоклассник и начал писать.
Получилось очень грязно и непонятно.
Когда урок закончился, Валера и Паша сдали тетрадки и все пошли в столовую. Все ученики взяли там по одному яблоку и отправились играть в вышибалы. Выбивать встали Юля и Паша. Валера ловко уходил от летящего мяча, а Паша специально старался выбить Слонова. Наконец Валера не сумел увернуться и ему в нос попал волейбольный  мяч.
 -Смотрите, слону в хобот попали ха-ха-ха. Прямо отбили хобот – смеясь говорил Паша.
 -Вот я бы тебе треснул – сказала Валера и прозвенел звонок на третий урок.
Весь урок Валера сидел и ждал пока он закончится. Наконец прозвенел звонок и Валера пошёл в кабинет биологии.
 -Привет Дима – сказал первоклассник.
 -Привет. Зачем пришёл? – спросил Дима.
 -Ты же в кабинете биологии. У вас есть модель  паука? – спросил Валера.
 -Конечно есть. Мы как раз проходим насекомых – сказал Дима и он подал ему резинового паука.
 -Спасибо. На следующем уроке верну – сказал – мальчишка и побежал в свой кабинет.
Набегу его остановила учительница истории.
 -Что за беготня по коридорам. Ты что на марафоне? – спросила учительница но Валера пробежал мимо.
Перед тем как начался урок изобразительного искусства мальчик подложил в коробку с карандашами Паши паука. Валера сел на своё место и с радостью ждал звонка. Как только раздался школьный звонок все сели и Арина Александровна сказала.
 -Доставайте пожалуйста цветные карандаши.
Паша открыл свою коробку и сказал.
 -Арина Александровна, у меня в коробочке паук.
 -Ха-ха, все слышали. Он попался с поличным. Ест пауков. Вот молодец. Паукожуй – сказал Валера.
 -Валера, ты решил сорвать урок? Больше так не делай – сказала учительница и урок продолжился.
На следующем уроке физкультуры все построились и Ксения Петровна сказала.
 -Сегодня мы выучим самые важные команды. Сначала подровняйтесь по белой линии.
 -У нас есть проблема. У нашего слона четыре лапы – сказал Паша и шагнул в сторону Валеры.
 -Это ты паук. У тебя ещё больше проблем у тебя восемь лап. Ты их ешь да – сказал Слонов и тут прозвучал свисток.
 -Тишина – сказала учительница по физкультуре.
 -Первая команда. Ровняйся. Когда я произношу это слово голова у всех в сторону направляющего, а направляющий смотрит прямо. Дальше Смирно. Когда вы слышите это слово вы стоите прямо, руки по швам голова прямо – сказала Ксения Петровна.
Вот так весело и смешно проходил первый учебный день первоклассников. Их ждало много интересного впереди и это было только начало.
Глава 3
На старт, внимание, гол
Прошла неделя. Валера пришёл в школу за час до урока. Он зашёл в класс и вдруг вспомнил, что забыл сделать домашнее задание по Окружающему миру. Быстро сев за парту, и достав учебник, первоклассник начал читать. Вдруг в класс зашёл Паша Паукоедов и сказал.
 -Привет Слон. Чего домашку забыл сделать?
 -Да. А тебе что? – спросил Валера.
 -Могу помочь. Может тебе рассказать о чём тема? – сказал Паша.
 -Не надо. Ты мне так расскажешь, что я ничего не пойму или сам соврёшь половину – сказал первоклассник.
Дочитав тему, Валера закрыл учебник и вышел из класса. Он подошёл к Васе Павлову.
 -Привет. Будешь в вышибалы играть. Зови Пашу, Настю,  Таню, Юлю, Стёпу и Захара – сказал Валера.
-Хорошо – сказал Вася и побежал звать одноклассников.
Через несколько минут все собрались и начали играть. Валера почти всегда бросал мяч в Пашу. Паукоедов увернулся и сказал.
 -Ты Настю не выбиваешь. А знаешь почему? А потому что тиле-тиле тесто жених и невеста – сказал Паша и тут в него попали с другой стороны.
 -Пора заходить в класс. Скоро начнётся урок – сказал  Лёша Васильев и все начали заходить в кабинет.
Первым урокам было чтение. Валера достал из рюкзака азбуку и положил её на парту.
Через несколько минут Арина Александровна вошла в класс и поздоровавшись со школьниками села за учительский стол.
 -Как прошли выходные? – спросила учительница.
 -Хорошо Арина Александровна – хором ответили одноклассники.
Когда прозвенел звонок все сели за парты и начали слушать учительницу.
 -Сегодня мы будем повторять ранее изученный материал – сказала Арина Александровна.
Тем временем Паша достал лист бумаги и начал рисовать на нём солдатиков с автоматами.
 -Речь состоит из предложений – сказала учительница и заметила Пашу рисующего фломастерами на листе бумаге.
Подойдя поближе к парте за которой сидел Паукоедов Арина Александровна сказала.
 -Ну-ка повтори, что я сейчас сказала.
Мальчик испуганно и растерянно посмотрел на учительницу и ответил.
 -Ну-ка повтори, что я сейчас сказала.
 -Нет Паша, повтори, что я сказала до этого – сказала Арина Александровна и тут в дверь постучали.
Учительница вышла за дверь и Паша спросил у соседа по парте Серёжи Горова.
 -Что она сказала сейчас?
 -Речь состоит из предложений – ответил Серёжа.
 -Зачем ты ему сказал. Пусть бы этого паукожуя наконец то наказали. Он столько пауков съел – сказал Валера.
 -А ты слон не суй свой длиннющий хобот куда не следует. Когда-нибудь охотники тебя на слоновий шашлык пустят – сказал Паша и учительница зашла в класс.
Больше она Пашу не спрашивала.
Когда урок закончился все вышли из класса и Миша Бабкин предложил сыграть в футбол.
 -Только надо мячик нормальный взять, а то вы всегда берёте какой-то приплюснутый мешок – сказал Миша.
 -Сам выберешь мяч. Их там шесть штук – сказал Валера и побежал в столовую взять кусочек хлеба.
Взяв поесть из столовой Валера и остальные ребята начали играть в футбол.
Перемена была короткой и поэтому быстро прозвенел звонок на следующий урок и первоклассники зашли в класс. Следующий урок был русский язык. Арина Александровна, что-то рассказывала, но Миша занимался своими делами. Он взял циркуль и чертил на большом листе бумаги круги. Учительница перевела взгляд на школьника и начала пристально на него смотреть. Они встретились взглядами и Миша тоже не отводил глаз от Арины Александровны.
 -Убери пожалуйста циркуль и лист бумаги в рюкзак – сказала Арина Александровна и Миша послушно убрал лишние вещи с парты.
Когда урок закончился мальчики и девочки начали играть в футбол. На ворота первой команды встал Валера, а второй Саша Индюков.
Валера ловко ловил все мячи и не пропускал не одного. Тут в ворота полетел мяч. Миша обвёл нападающий и ударил по мячу. Валера не успел среагировать. Резко прозвенел звонок который спугнул одноклассников и все разбежались. Кто в туалет, кто бродить по школе.
В классе было пятнадцать человек из двадцати пяти.
 -Ребята, где все остальные? – спросила учительница.
 -Некоторые пошли в туалет, а остальные – я не знаю – сказала Настя и Арина Александровна пошла собирать остальных.
Идя по коридору учительница увидела Лёшу и Леру.
 -Ребята. Урок уже начался. Пойдёмте пожалуйста в класс – сказала Арина Александровна и они пошли в кабинет.
В кабинете не было одного ученика. Паши Паукоедова.
 -Валера, ты не видел Пашу? – спросила учительница.
 -Возможно он вместе с Димой из шестого В пошёл в кабинет информатики. Анастасии Сергеевны там пока нет они там наверное во что-нибудь  играют на компьютере – сказал школьник и учительница вышла из класса.
Она пошла в кабинет информатики и открыв дверь увидела Пашу и Диму игравших на компьютере в игру.
 -Ладно Паша несколько дней в школе, но ты то Дима. У тебя какой урок? – спросила Арина Александровна.
 -Информатика. Анастасии Сергеевны нет. Она приболела – ответил Дима.
 -Паша. Как только прозвенел звонок на урок нужно идти в класс – сказала Арина Александровна и взял Пашу за руку увела его в кабинет.
Зайдя в класс, она сказала:
 -Итак, наконец то начнём урок математики.
Все сосредоточились и начали внимательно слушать слова учительницы.
Когда урок закончился все снова отправились играть в футбол. Валера в этот раз был нападающим. Он приготовился бить по мячу и разбежавшись ударил. Мяч полетел прямо в окно. Футбольный мяч словно пронзил стекло и вылетел с другой стороны. Был слышал громкий звон стекла. Осколки вылетели на улицу.
Арина Александровна услышав звон выбежала из кабинета и увидев, что стекла нет сказала.
 -Ребята, кто это сделал? Я не буду ругать никого если вы честно признаетесь в том, что сделали.
Валера вышел вперёд и ответил.
 -Это я. Я ударил по мячу и он полетел не туда куда я хотел.
 -Конечно я такого не ожидала. Надеюсь этого не повторится – сказала учительница и зашла в класс.
После звонка все сели и Арина Александровна сказала.
 -Все вы дети. В вас много энергии которую вам необходимо тратить. Но пожалуйста делайте это так, чтобы ничего не разрушать. Валера – я надеюсь больше такого никогда не повторится.
 -Он же слон в посудной лавке. Вот и ломает всё подряд – сказал Паша, но Арина Александровна сердито посмотрела на него и тот замолчал.
Все посмеялись над Валерой, а некоторые подбодрили его и начался следующий урок – Окружающий мир.