Православие головного мозга. Часть 6

Православие головного мозга закончилось у меня.
Эта страница в моей жизни закрыта навсегда.

Поиск смысла жизни окончился поражением.
Нет никакого универсального смысла жизни.
У каждого человека он свой, и сам человек вкладывает смысл в свою жизнь.
Никто сверху не спустит тебе смысл жизни и твоё предназначение.

Люди с ПРЛ постоянно находятся в поиске смысла жизни потому, что у них размытая идентичность.
В них не видели личности самые близкие люди - мама и папа, поэтому он и получился таким потерянным.
Теперь ходит по жизни, как слепой котенок, и ищет, кто бы его усыновил.

Усыновят, если заплатишь, но любить всё равно не будут.
Будешь нелюбимым сыном или дочкой у жадных родителей диктаторов.

Авторитарная система воспитания основана на запретах.
В ней нет места любви и пониманию.

Так уж повелось, что русский человек ждёт значимую родительскую фигуру, которая учит жизни, потому что русский человек состоит из множества комплексов неполноценности.
Чтобы покрыть свои комплексы, ему нужен кто-то, кто будет создавать иллюзию любви, нужности, значимости.

Ты выполняешь честно свои обязанности, потому что тебе внушили чувство долга, что ты всем должен: родителям, Родине, государству, мужу, детям.
Долженствование: на тебя повесили такое чувство долга, что ты еле еле его несёшь.

А от того, что ты такой ответственный, у тебя корона или нимб на голове светится. И тебе хорошо становится, но ты периодически смотришь на свободных людей и осуждаешь их, потому что они неправильно живут.

У них есть время и на отдых, и на расслабление.
Они как та стрекоза, которая лето красное пропела.
Но они же не идут к тебе просить, а значит, их жизнь полностью в их руках.

А кто-то делает вид, что работает в поте лица, но не может дожить до зарплаты, и просит в долг, живёт в долг.
Вот это и есть стрекозки, которые, как детки, живут одним днём и надеются на стороннюю помощь.

Не все свободные люди бездельники, как и не все работающие люди трудяги.
Можно и на работе ковырять в носу, а можно и дома трудиться умственно и физически.
Надо смотреть на содержание, а не на форму и на то, что тебе хотят показать.