Социальные причины извращений

"Вы должны знать, где вы находитесь, чтобы понять, куда идти"
 
Дэниэл Дж. Фокс, доктор философии "Пограничное расстройство личности".

***

Это в какой такой семье ребенок может усвоить, что любовь - это боль?

Очень просто.
Это семья, где ребенком пренебрегают.
Это такая семья, где ребенка унижают, ругают, критикуют, всегда им недовольны. Ребенок это воспринимает, как любовь, потому что родители же всегда любят своих детей.
Нормальный ребенок не знает, что его родители садисты и извращенцы.

Потом он выбирает партнёра, который тоже умеет любить только таким вот извращённым способом. Для него это привычно и понятно.

Если он встречает здорового человека, который хорошо к нему относится, заботится, дарит подарки, он подозревает, что он его не любит.
Если он ему или ей даст в ухо, то он поверит, что он любим.
Так вот все извращенцы и понимают любовь и ни за что не применяют такое к себе отношение на хорошее.

***

"Расстройством личности называется неспособность изменить своё поведение, мышление и модели реагирования на определенные ситуации, чувства, или и то, и другое. Согласно DSM-5, ПРЛ - это " распространенная модель нестабильных межличностных отношений, самовосприятия и эмоциональных переживаний, а также выраженная импульсивность, начавшаяся в ранней зрелости и присутствующая в самых разных контекстах".

"Привязанность - это имеющийся внутри каждого из нас эмоциональный мотиватор, который связывает нас с другими людьми".

"Надежда на перемены может быть пугающей, и обретение надежды на то, что нечто, так долго присутствующее в вашей жизни, утрачивает свою силу, может казаться вам рискованным. Большую часть своей карьеры я пытался убедить специалистов в области психического здоровья, пациентов, их друзей, членов их семей и других близких им людей, что ПРЛ успешно лечится. Читая это практическое пособие, бросьте себе вызов, чтобы посмотреть на себя и своё ПРЛ другим взглядом. Мотивируйте себя отнестись к нему как излечимому расстройству, как к тому, что вы можете преодолеть с помощью правильного лечения и практических навыков".

"Чувство одиночества настолько характерно для людей с ПРЛ, что является его симптомом ( хроническое чувство пустоты). Распространенность ПРЛ варьируется от 1,4 до 5,9 процентов от общей численности населения. В США диагностировано у 18 миллионов или около 6 процентов взрослых людей".

Определение своих симптомов ПРЛ.
1. Отчаянные попытки избежать реальной или воображаемой отверженности.
2. Модель нестабильных и напряжённых личных взаимоотношений, характеризующаяся чередованием крайностей идеализации и обесценивания.
3. Нарушение идентичности: значительно и постоянно нестабильная самооценка и самовосприятие.
4. Импульсивность в трате денег, секса, злоупотребления психотропными веществами, безрассудное вождение, переедание).
5. Повторяющееся суицидальное поведение и поступки, угрозы самоубийства или формы поведения, ведущие к самоповреждению.
6. Эмоциональная нестабильность из-за постоянной реактивности настроения ( например, интенсивная эпизодическая дисфория, раздражительность или тревожность, обычно длящаяся несколько часов, а изредка более нескольких дней).
7. Хроническое чувство пустоты.
8. Неадекватный сильный гнев или проблемы с контролированием гнева (например, частые вспышки раздражительности, постоянная злость, периодические драки).
9. Транзиторная, вызванная стрессом параноидная идеация или тяжёлые диссоциативные расстройства.
(Параноидная идеация - боязнь, что другие что-то против вас замышляют, а диссоциация - это мысленное отделение от своих физических или эмоциональных переживаний, или от того и другого одновременно).

Если вы отметили четыре критерия, это практическое пособие представляет для вас большую ценность".

"Люди с диагнозом ПРЛ обычно смотрят на себя с чувством вины, ненависти, растерянности и сомнения. Вы можете ощущать себя сломленными или проклятыми... Исследования показали, что от 37 до 69 процентов случаев ПРЛ передаются генетически...
Все симптомы ПРЛ - импульсивность, тревожность, сложности с контролем настроения и проблемы в межличностных отношениях - как правило, имеют сильную семейную подоплеку...
Многие из тех, кому было диагностировано ПРЛ, пережили в детстве травмирующие события, например, жестокое обращение или отверженность.
До 67 процентов испытали на себе сексуальное насилие.
Развитию ПРЛ способствует пренебрежение, неблагоприятная обстановка в детстве, злоупотребляющие алкоголем и наркотиками взрослые попечители, суматошная семейная жизнь, потеря привязанностей, частая смена попечителей или ненадёжные попечители, а также взрослые, служившие образцом плохого эмоционального контроля...
У людей с ПРЛ активны те участки мозга, которые влияют на их способность контролировать импульсы и агрессию, точно распознавать эмоциональные проявления у других людей, успокаиваться после волнения или злости или решать проблемы в состоянии возбуждения или агрессии".

Психологическое и социальное влияние и предшествующий опыт, которые могли способствовать развитию вашего ПРЛ:
В детстве я пережил насилие или отчуждение.
В детстве мной пренебрегали.
Родители и другие члены семьи были непоследовательны и не заслуживали доверия. Когда я рос, меня часто окружали незнакомые люди. Когда у меня возникала эмоциональная связь с кем-то, это человек, как правило, разрушал её и предавал меня.
Мои родители или попечители злоупотребляли алкоголем или наркотиками.
Часто употребляли алкоголь в моем присутствии.
Я видел как мои родители вели себя агрессивно по отношению к другим.
Мои родители вели себя агрессивно по отношению ко мне.
Хаос и конфликты были обычным явлением в доме, где я рос.
Когда в моём доме было спокойно, мне становилось скучно, пусто и я не находил себе места.
Когда в моем доме было спокойно, я чувствовал тревогу и страх, словно должно было случиться что-то плохое.
Меня оставляли одного на несколько часов или дней без присмотра, защиты или дружеского плеча.
Когда я рос, я часто чувствовал, что никто не обращает внимания на меня и на то, что я делаю. Я был предоставлен самому себе.
Когда я пытался вырваться из порочного круга семьи, меня считали предателем.
В своей семье я научился тому, что меня любят, когда я зависим от них и недоволен собой.
Любовь и уважение в моем доме обычно означали боль, страдание, пренебрежение, эмоциональное, физическое, сексуальное насилие или их сочетание.
Когда мне было совсем плохо, моя семья демонстрировала мне некоторую форму любви и заботы, но только в этом случае.
Я выучил, что когда я слабый и "сломленный", меня любят.
В своей семье я научился быть нечестным и неискренним, потому что честность всегда заканчивалась моим выгоранием и обидами".

"Он выработал ненадежный тип привязанности, основанный на своих отношениях с матерью и на том, как она относилась к нему. Изнутри его раздирали противоречивые чувства: он был мотивирован искать близости с кем-то, быть любимым и значимым, но сомневался в том, что его вообще кто-то может ценить и любить. Он не мог поверить, что его искренне любят и ценят, потому что, не верил, что достоин любви и высокой оценки. Эта ненадёжная привязанность и тоска управляли его поведением в школе, на бейсболе, на работе и в отношениях".

Дэниэл Дж. Фокс, доктор философии "Пограничное расстройство личности".