СЛ. Словарь Алекса Зирка

Словарь Алекса Зирка http://proza.ru/2022/11/28/38
__________________________________________________

Список литературы и прочих материалов для словаря
__________________________________________________

Список различных типов словарей
Толковые словари

объясняют лексическое значение слов;

приводят примеры употребления в речи;

нередко включают фразеологию.
Примеры:

«Толковый словарь великорусского языка» В. И. Даля;

«Большой толковый словарь русского языка» (общ. ред. С. А. Кузнецов);

«Большой толковый словарь русских существительных» (отв. ред. Л. Г. Бабенко);

«Большой толковый словарь русских глаголов» (отв. ред. Л. Г. Бабенко).

Орфографические словари

фиксируют нормативное написание слов;

содержат необходимую грамматическую информацию;

указывают ударения.
Пример: «Русский орфографический словарь» (под ред. В. В. Лопатина и О. Е. Ивановой).

Орфоэпические словари

регламентируют правильное произношение и ударение;

помогают избежать речевых ошибок.
Пример: «Большой орфоэпический словарь русского языка» (М. Л. Каленчук, Л. Л. Касаткин, Р. Ф. Касаткина).

Словари синонимов

собирают слова, близкие по значению;

расширяют речевой арсенал.
Пример: «Словарь синонимов» Н. Абрамова.

Словари антонимов

представляют пары слов с противоположным значением;

способствуют точности выражения мысли.
Пример: «Словарь антонимов» М. Р. Львова.

Словари омонимов

группируют слова, одинаково звучащие, но разные по значению;

проясняют смысловые различия.

Этимологические словари

раскрывают происхождение слов и морфем;

показывают исторические изменения в форме и значении.
Пример: «Этимологический словарь» М. Р. Фасмера.

Словари иностранных слов

толкуют заимствованные лексемы;

указывают язык;источник и сферу употребления.
Пример: «Современный словарь иностранных слов» Л. П. Крысина.

Фразеологические словари

описывают устойчивые выражения, пословицы, поговорки;

дают толкование и примеры использования.
Пример: «Фразеологический словарь русского языка для школьников» Л. А. Субботиной.

Словари паронимов

разъясняют различия между однокоренными словами, близкими по звучанию, но разными по значению;

помогают избегать речевых неточностей.

Словари трудных слов / словарных слов

объясняют написание и значение слов, вызывающих затруднения;

часто используются в школьном обучении.

Словари собственных имён

фиксируют нормы произношения и написания имён, отчеств, фамилий, географических названий;

включают историко;культурные справки.
Пример: «Словарь собственных имён» Ф. Л. Агеенко.

Словари ударений

указывают нормативное ударение в словах;

ориентированы на дикторов, актёров, педагогов.
Пример: «Русское словесное ударение» М. В. Зарвы.

Словари неологизмов

регистрируют новые слова и значения, появившиеся в языке;

отражают динамику лексической системы.

Словообразовательные словари

показывают структуру слова и способы его образования;

помогают понимать связи между однокоренными единицами.

Диалектные словари

собирают и толкуют слова и выражения народных говоров;

сохраняют региональную лексику.

Жаргонные / сленговые словари

описывают лексику ограниченных социальных групп;

фиксируют неформальные речевые практики.

Словари афоризмов и цитат

собирают меткие изречения, крылатые фразы;

указывают авторов и контексты употребления.

Универсальные / комплексные словари

дают многоаспектную характеристику слова (написание, произношение, значение, грамматика, этимология, стилистика);

объединяют сведения из разных типов словарей.
Пример: «Большой универсальный словарь русского языка» (В. В. Морковкин и др.).

Специализированные словари (по отраслям)

охватывают терминологию конкретных областей знания (медицина, техника, юриспруденция и др.);

обеспечивают точность профессиональной коммуникации.

Словари методических терминов

разъясняют понятия методики преподавания языков;

служат справочником для педагогов.
Пример: «Словарь методических терминов» Э. Г. Азимова и А. Н. Щукина.

Справочники по пунктуации и грамматике

формулируют правила расстановки знаков препинания;

объясняют грамматические нормы.
Пример: «Справочник по пунктуации» В. М. Пахомова, В. В. Свинцова, И. В. Филатовой.

Словари трудностей русского языка

разбирают спорные и неоднозначные случаи употребления;

помогают избежать типичных ошибок.
Пример: «Словарь;справочник трудностей русского языка» Ю. А. Бельчикова и О. И. Ражевой.

Словари имён (личных имён)

содержат сведения о происхождении, значении и вариантах имён;

помогают в выборе имени и корректном употреблении.
Пример: «Словарь русских имён» Н. А. Петровского.

Энциклопедические и справочные издания

сочетают лингвистическую и экстралингвистическую информацию;

дают широкий контекст понимания слова и явления.
Пример: многотомная «Энциклопедия для детей» (изд;во «Аванта+»).



* Н.Н. Вашкевич «Словесные полиндромы», https://n-n-vashkevich.livejournal.com/8406.html

* В. Н. Тимофеев «Методика поиска славянских корней в иностранных словах», http://www.tezan.ru/metod.htm

* В.В. Иванов статья «Чёт и нечёт. Ассиметрия мозга и знаковых систем»

* К. Прибрам книга «Языки мозга», изд. «Прогресс», Москва, 1975 г.

* П.П. Горяев «Волновой генетический код», Москва, 1997 г.

* В.Н. Татищев "История государства Российского с древнейших времён".

* В.Н. Тимофеев "Пеласги и древнее письмо", http://www.tezan.ru/pel.htm

* Лингвистический энциклопедический словарь. изд. «Советская энциклопедия», Москва 1990 г.

* Сергей Дарда «Пояс мира», интернет: http://www.beltofpeace.com

* В.Н. Тимофеев «Бойтесь данайцев дары приносящих», http://www.tezan.ru/dan_1.htm

* А. Фёдоров, лекция «Квантовый компьютер: большая игра на повышение», https://habrahabr.ru/company/yandex/blog/332106/

* Древнеегипетско-русско-английский словарь, http://drevlit.ru/egypt_dictionary.html#

* М. Дымшиц, Звуко-цветовая синестезия и методы ее исследования, http://www.vaal.ru/show.php?id=114

* В. Н. Тимофеев «Методика поиска славянских корней в иностранных словах», http://www.tezan.ru/metod.htm

* В. Н. Тимофеев «Этимологический словарь Тимофеева –А-Я-», http://www.tezan.ru/slov_etym.htm
__________________________________________

* Вашкевич, Николай Николаевич (1941-) - российский арабист, педагог, кандидат филологических наук. Лингвист.
* http://disk.yandex.ru/d/odIDuT1FaBDZ7Q

Список будет пополняться


Рецензии