Робот детский сад

Это один большой робот. Он занимается выращиванием детей.

Первое что видит ребеночек, когда появляется на свет и начинает видеть - это улыбающееся по матерински теплое лицо внутри места для лица у киборга.

В остальном - это полностью металлическое тело, со множеством усовершенствований.

Но лицо нужно оставить было человеческое. Ребенку оно нужно для навигации и вхождения в мир людей. Так как он не понимает слова, но понимает эмоции и выражение лица, чувства.

Это заложено на генном уровне. Еще руки тоже могут иметь кожу и быть, как у людей.
 
Каждый ребенок получает уникальное лицо матери. Но все они имеет нечто общее, какой-то единый изначальный паттерн.

Это клоны, будущее нашей цивилизации. После перевода большей частью планеты своих биологических тел в режим цифрового двойника возникла потребность в продолжении жизни физического тела.

Одно тело умирает, но двойник продолжает жить в цифровом пространстве. Чтобы ему выбраться наружу, обратно к людям, нужно новое тело.

Поэтому были созданы специальные учреждения, как родильные дома вместе с детскими садиками и даже школами и институтами для выращивания себе новых тел.

Можно смоделировать любой сценарий и получить готового специалиста, атлета, специально обученного военного или гениального ученого.

Можно конечно взять и тело еще в школьном возрасте и продолжить жизнь, как молодой человек.

Так как дети растут в группах и вообще человек так и остался социальным животным, всем нужна навигация в социальном пространстве.

Поэтому роботы няньки и акушерки сохранили человеческие черты лица.

Детки появляются из специальных роботов рожениц. Они практически как настоящие, только никогда не сходят со своего места. Опять же все для сохранения натурального природного вида.

Чтобы все было как можно ближе к натуральному процессу. Это, как и лицо робота, помогает организму использовать имеющуюся у него генетическую память.

Робот роженица имитирует жизнь матери, пока созревает плод. Можно начать формировать будущего человека на самых ранних стадиях.

Ну и конечно есть лаборатории при каждом учреждении, которые позволяют смоделировать гены. Полный цикл короче.

Можно принимать участие в развитии ребенка, помещать в робота матерь данные из своей жизни.

Можно создавать искусственные сценарии. Можно даже полуавтоматический режим включить и непрерывно посылать свои данные в матерь, чтобы ребеночек на ранних стадиях приобретал память и доступ к ней.