Нескучные уроки. Сказка - Быль

Нескучные уроки

Сказка - Быль

Скучные уроки годны лишь на то, чтобы внушить ненависть и к тем, кто их преподает, и ко всему преподаваемому.
Жан – Жак Руссо

Жил-был на свете один мальчишка. Он родился в одном Большом Царстве, где говорили на более чем сотне языков.  Все там должны были ходить в школу и учить разные предметы. Среди этих дисциплин был и иностранный язык.

Но, в связи с тем, что Большое Царство находилось среди других царств – государств, которые были поменьше, цари Большого Царства находились в постоянной лихорадке – построить Высокую Стену по всему периметру Царства.

Царям этим не нужно было, чтобы их подданные владели иностранными языками. Но, с другой стороны, они все заботились о престиже своего Царства.

Поэтому, они думали-думали и потом приняли решение:
"Мы позволим нашим подданным изучать языки других стран, но… так, чтобы они не могли общаться с иностранцами!"

И… Сотни умных людей начали сочинять такую программу обучения, чтобы рядовой член общества мог учить заграничные языки, но… ничего не выучить. Так появилась государственная программа по названием: "Владение иностранными языками со словарём".

Наш мальчишка, видя, как откровенно наплевательски относится государство к изучению других языков, сам "возомнил из себя короля". Он вёл себя на уроках английского, как самый отъявленный хулиган. На традиционный вопрос учителя "Кто отсутствует?", он, даже не задумываясь, отвечал: "Я!"

Так прошло целых два года. Ни увещевания учителей, ни строгие беседы с родителями не помогали: наш мальчишка продолжал упорствовать и категорически отказывался менять линию своего поведения, хотя на всех других уроках он был старательным и внимательным.

Всё изменилось в один день, когда нашему мальчишке попался на глаза русско-английский словарь. Когда мальчик, скорее от скуки, чем из чувства любопытства, открыл небольшую книгу, то, почему-то, взял карандаш и стал отмечать "птичкой" те слова, которые ему, якобы, могли пригодиться в будущем.

Так, почти случайно, он "с головой окунулся" в язык Шекспира и Агаты Кристи, Артура Конан Дойла и Чарльза Диккенса.

Прошло всего три года, а наш мальчик уже стал победителем областной олимпиады по английскому языку.

С той поры прошло много-много лет. Наш мальчик получил диплом преподавателя английского языка и переводчика.
Но, до сегодняшнего дня, он старается преподавать английский так, чтобы было нескучно ни ему самому, ни его ученикам.