Прежде чем объединяться, надо разъединиться

"Прежде чем объединяться,надо
размежеваться"
Ну кто не помнит эту фразу В.И.Ленина из тогдашней газеты"Искра".
Последние 3 поколения молодежи точно не помнят.Ленин писал это о ВКПб.Но если подумать,то смысл этой фразы можно распрострнить и шире.
Общество может быть только тогда единым,когда единообразно осознает свою историю,историю своей страны,своего государства.
И к единообразию мышления это не имеет никакого отношения.Почему? Да потому,что от незнания своей истории,от непонимания её,от хаоса в голове мы расхлебываем ошибки настоящего и не видим своего будущего.
От того,что заложит в новое поколение дет.сад,школа,ВУЗ,книги,
фильмы,музыка,окружающие люди в детстве такое оно и вырастит.
Мы потеряли себя,свою сущность в лабиринтах истории и сегодня ещё в поиске самих себя.И события на украине как раз говорят об этом.
Возьмём для примера современную германию.Послевоенное поколение западных немцев,т.е. те кому сейчас по 70-80 лет было воспитано в следующей истоии,я не утрирую,но упрощаю:1.тоталитарный (коммунистический) режим Сталина боролся с себе подобным гитлеровским режимом.Сталин это Гитлер.2.США и их западные союзники победили во 2-й мировой Войне.3.США помогли подняться ФРГ после войны(очень быстро).
Поэтому США являются другом ФРГ и её защитником(НАТО).
И,безсловно,дети и внуки этих людей воспитаны в школе,через СМИ,а последние 30 лет через интернет именно в этой парадигме.
Учитывая немецкий менталитет,т.е.
Закон превыше всего(выше Справедливости!) и отсутствеие самоидентификации,которую провели после 2-й мировой войны,всё это привело к отсутствию критического мышления в немецком обществе,к отсутствию самосознания.К чему это я?А к тому,что у немцев по поводу их истории нет " хаоса в голове",у них все по полочкам разложено,всё  по пунктам.
И думать,что имеются "плохие" европейские элиты и "хороший"европейский народ-ошибочно.Все современные европейские элиты,правительства,
включая восточно-европейские и частично российские-это американская калька.
Учась в школе, я не любил уроки истории,особенно в старших классах.Все эти Съезды КПСС,"МалаяЗемля" и Целина" были мне не интересны.
Пожалуй,временный интерес помню возник от темы"Империализм как высшая стадия капитализма".Учитель в новой школе был хороший.Я к тому,что несмотря на то,что не всегда можно было привить любовь или интерес к уроку Истории в советской школе,несмотря на её противоречивость,противоречивость её  подачи в официальных источниках и т.н. диссидентами,тем не менее советская школа давала главное-способность самостоятельного критического мышления и любовь к своей Родине.Я говорю в целом.
Конечно,были,есть и будут и т.д.Их тьма и тьма и тьма.И этой нечисти не счесть числа.Всё так,но..
Учитель в школе,в ВУЗЕ должен иметь четкую и единообразную позицию.Попробуйте в немецкой школе на уроке Истории высказать альтернативную точку зрения на
Советский Союз.Да немецкому учителю такое даже в голову не придёт.А нашему учителю придёт и не только придёт,он будет ссылаться на ревзунов-суворовых
,на солженициных,ставить в пример наивного академика Сахарова и т.д. и т.д.
СВО показало реальность и необходимость разъединения с врагами народа.Тут А.Макаревич язвительно сетовал на то,что его называют инагентом,а надо бы называть его "Врагом народа".Суть та же.Стеб Макара понятен.Жаль,что он как и Гребень оказался на поверку мелким и глупым.Эти люди без СССР/России -пустое место,и БГ знает об этом лучше всего.
"Кадры решают всё". Ещё  одна замечательна фраза,фраза Сталина,как бы к нему кто не относился.А кадры,личность воспитывается в школе,в семье,в обществе.И разговор не только о профессиональных навыках,а о воспитании  личности как Личности.
Объединение общества может произойти только через единое понимание своей истории.А она у нас была разной,впрочем как и у всех других народов.И ещё..
Нужно просто любить свою Родину,и большую и малую.А вот любви то у нас и не хватает.