Арсений Гусев Создаю книгу об аутизме у взрослых

Мой собеседник - 
врач-психиатр, психотерапевт, клинический психолог, НЛП-мастер

«Создаю книгу об аутизме у взрослых, чтобы человек мог прочитать в одном месте простым языком о себе, мог принять это и облегчить свою жизнь…»

- Арсений, почему вы решили создать книгу об аутизме у взрослых в России?

- Работая взрослым врачом-психотерапевтом, я стал все чаще сталкиваться с диагностикой высокофункционального аутизма. Люди приходят, испытывая проблемы в жизни, которые можно объяснить их биологией. Они пытаются «исправить» себя под мнения и нормы окружающих, в то время как их особенности могут быть использованы с гораздо большей эффективностью. Ставя диагноз, я постоянно скидываю миллиард советов, вроде: «Посмотрите вот эти каналы на ютубе, но они на английском, включите переводчик», «Нет, не читайте эти статьи, они устаревшие, и там бред», «Пожалуйста, читайте только этот сайт, а этот не читайте» и так далее. Я хочу создать книгу, чтобы человек мог прочитать в одном месте простым языком о себе, чтобы мог принять это и облегчить свою жизнь, зная, что он не плохой, а просто отличается.

- Для кого эта книга?

- Для тех, кто с детства чувствует, что он отличается от других, что ему приходится прикладывать усилия для того, чтобы сохранять свое общение в социуме и сохранять контакты с другими людьми. Для тех, кто чувствует, что ему не хватает понятных правил этой жизни, как будто все знают, как жить, а он нет.

- Когда и как вы решили стать профессиональным психологом, какие были к этому предпосылки?

- Мой отец – летчик, а мать была врачом. У меня было два варианта, а другие я и не рассматривал. Чтобы стать летчиком, надо было уехать из родного города, а для поступления в медицинский не требовалось. Так я пошел в мед. А потом у меня было два предмета, по которым я «схватывал все на лету»: офтальмология и психиатрия. Но в офтальмологии нужно было оперировать, а оперировать я не хотел. Так я стал психиатром. После интернатуры я пошел работать на скорую психиатрическую помощь и спустя три года переучился на психотерапевта и стал работать с менее нарушенной психикой.
Параллельно я увлекался НЛП еще на 2-м курсе меда. Это было популярно, и у меня получалось буквально с первых попыток обрабатывать все задания. На всем протяжении обучения я чувствовал, что все это я и так знаю. Гораздо позже я понял, что так оно и было. Просто с собственным аутистическим спектром необходимость анализировать людей превратилась в отработанный навык, который оставалось только применить.  Конечно, НЛП – это всего лишь прикладной инструмент, а знания, полученные много позже о психоанализе, когнитивно-поведенческой терапии и других, позволили не просто понимать людей лучше, но и помогать им понимать себя и облегчать их страдания.

- Сколько лет вы занимаетесь психологией? Какое ее направление (направления) вам наиболее близко (близки) и почему?

- Я занимаюсь психологией с 2008 года. Наиболее близкое направление – это когнитивно-поведенческая терапия, так как она основывается на понятных и логичных схемах устройства психики. Но я не использую только ее, так как все люди уникальны и далеко не каждому подходит подход, основанный на исключительном рационализме. Транзактный анализ, психоанализ и гуманистические направления я использую очень часто. Эти направления позволяют быстрее и глубже помочь человеку понять себя и свои устремления.

- Когда в мире стали больше, чаще, активнее говорить и писать об аутизме вообще?

- Если смотреть на количество публикаций в научном сообществе, то можно уверенно сказать, что с 2010года рост начинает увеличиваться. К примеру, в 2010 году опубликовано 12 мета-анализов, а уже в 2016 году их опубликовано 91, а в 2022-м – 155.

- Какой процент ваших клиентов составляют взрослые люди с аутизмом?

- Сложно сказать, так как в последние годы ко мне приходят люди по рекомендации от тех, кому я уже выставлял диагноз. Люди с высокофункциональным аутизмом чаще могут найти общий язык как раз с людьми, обладающими теми же свойствами и часто имеющими их проявленность до уровня клинически значимых.
Поэтому в моей практике процент таких людей выше: навскидку, около 30-40%.
Но большей части своих клиентов я выставил этот диагноз не потому, что они пришли именно за этим, а потому что те проблемы, которые они хотели решить с помощью психотерапии пересекались с их диагнозом. То есть они приходят с проблемой, например, в отношениях, а в ходе терапии мы понимаем, что это не в полной мере проблема, а особенность их мозга и его работы.

- Какие причины называются в числе первых и основных в 21-м веке – почему рождаются (рождаются или становятся?) люди с аутизмом?

- Есть несколько основных теорий на этот счет, но четкой модели, которая бы объяснила всю картину, до сих пор нет.

Существует значительное количество доказательств, что аутизм имеет сильную генетическую составляющую. У ребенка, у которого есть близкий родственник с аутизмом, вероятность развития этого расстройства выше, чем у лиц без таких родственников. Однако аутизм не является одним геном, а представляет собой группу разнообразных генетических вариантов, которые могут вносить свой вклад в его возникновение.

Некоторые исследования предполагают, что определенные окружающие факторы или воздействия во время беременности и первых лет жизни ребенка могут повлиять на риск развития аутизма. Такие факторы могут включать в себя инфекции, загрязнение окружающей среды, преждевременные роды или использование определенных лекарственных препаратов во время беременности.

Некоторые исследования обнаружили аномалии в мозговой структуре и функционировании у людей с аутизмом. Эти аномалии могут быть связаны с расстройством синапсов (соединений между нейронами) и дисбалансом нейромедиаторов (химических веществ, отвечающих за передачу сигналов между нейронами). Ключевую роль здесь отдают окситоцину и его действию в префронтальной коре. В том числе он играет роль в социальном взаимодействии.

Недавние исследования свидетельствуют о том, что аутизм может быть результатом действия нескольких генов, взаимодействующих между собой. Это называется полигенетической моделью, которая предполагает, что комбинация различных генетических вариантов может привести к развитию аутизма.

- Вы рассматриваете это только в материалистической и медицинской плоскости? Можем ли мы поговорить с вами о таких понятиях, как – реинкарнация, прошлые воплощения, индивидуальная карма, карма рода… и – дефициты микроэлементов (у родителей и самого человека)?

- Нет, я бы хотел говорить максимально приближенно к материалистической плоскости. Но можно сделать экскурс в историю и вспомнить о более ранних представлениях, в том числе о том, как ранее было сильное разделение на гениальность и юродивость.


https://argusev.ru/