Говорил учитель

                ,
               
                В зале ожидания я играл в телефонные игры и услышал от
                сидящего за спиной человека вопрос к его собеседнику:
                "Вы говорили,что воспитание - способ искоренения у
                ребенка  врожденных негативных черт характера и
                становление в нём черт благородных".
                (И я тихонько включил запись.)
               
                ,

  - Что бы дети стали людьми,на школьном уроке по любому предмету должны быть коротенькие , увязанные с прграммой, вкрапления разностороннего воспитательного характера: порядочность, любовь к Родине и людям, честность, сочувствие,уважение и др. Тогда  чувство , любое чувство,будет  тоже разносторонним. Это работа души, богатой души воспитанного и образованного человека. Оно не должно только осуждать или обрекать самого человека на муки. Им надо уметь  управлять. Объяснять себе многогранность жизни , красоту этих граней и помнить , что всего этого нам отпущена маленькая долька. А разрастись эта долька может только в отдельной душе, умеющей творить и создавать красивое. Проще сказать, хорошо, если взрослый человек может в любом положении найти светлое и доброе, как ребенок на пустом месте находит игру.И что бы ореол этой доброты был виден окружающим,заставляя задуматься их о сущем. Во всём этом  есть не смысл жизни,а способ борьбы с её несправедливостью,способ созидания*.Такое понимани жизненных явлений дает воспитание и грамота.

                * Созидание — внутренний процесс, с помощью которого
                человек познает себя, окружающий мир и находит новые
                идеи и решения для творческого изменения реальности.   
                ("Интернет")