Ошибки воспитания детей

    Есть у меня давняя привычка, брать из книги что-то ценное и, не надеясь на свою память, записывать. Раньше записывала в тетрадки, а теперь - в заметки телефона. И их так много собралось, что стала редко в них заглядывать, а тут много времени появилось, некая беззаботность, и я стала ревизию проводить в своём телефоне. Что-то безжалостно удаляю, а на чём-то заостряю своё внимание. Вот так я набрела на свою коллекцию душевных анекдотов, на некоторые записи лекций и выдержки из разных книг. Срок службы телефона сами знаете, не долгий.  Мы знаем, что есть архивы, музеи, библиотеки, но и с ними бывают катаклизмы. Есть, конечно, ещё небесная канцелярия, небесный архив и вечное хранение любой информации, но чтобы пользоваться этими ресурсами, надо заслужить это у Бога, работая над собой и трудясь на Высшее Благо всего Человечества,   планеты Земля и даже Вселенной. Ведь оттуда к нам приходит информация, знания, навыки, интересы. Но а пока пользуемся теми возможностями, что нам преподносит наша конкретная жизнь. Может кому пригодятся вот эти мысли из книги "Целуйте меня!
Как воспитывать детей с Любовью" Карлоса Гонсалеса или кто-то захочет целиком прочитать эту книгу, скачав из интернета.

    Сколько людей - столько и мнений.
    Счастливы те, чьи родители осыпали их поцелуями, словно Бог манной небесной.
       (Армандо Паласио Вальдес)
      
    Просто есть вещи, делать которые нельзя.
Большинство ошибок родители допускают не по собственному недосмотру, а следуя советам специалистов, исповедующих уже вышедшие из моды теории. Все ошибки родителей - это совокупность веками накопленных ошибочных советов психологов, докторов, священников и колдунов. Слава богу, что к детям не прилагается руководство пользователя и что будущим родителям не нужно в принудительном порядке посещать сп ециальные университеты.
Все мы живем в «неволе», то есть в искусственной среде обитания, и являемся членами сообществ, жизнь в которых регулируется культурными нормами.
Родители-аборигены не только не бьют  своих детей, но и не наказывают.
И прежде всего нам нужно будет прислушаться к собственному сердцу: взглянуть на собственных детей и подумать, как мы можем сделать их счастливее.
    
    Наши дети похожи на нас - и неудивительно, учитывая, что в них наши гены. Но время от времени в сложном процессе наследственной передачи генов происходят ошибки. Это называется мутацией.
   
    Теория естественного отбора позволяет нам утверждать, что животные научились взращивать своих детенышей наилучшим доступным им способом. На протяжении миллионов лет эволюции те из них, что воспитывали свое потомство лучше других, оставили больше жизнеспособных потомков и получили конкурентное преимущество в борьбе за выживание. Что же касается людей и - в меньшей степени - других приматов, то у них поведение зависит не только от генов, но и от навыков. Приобретенные навыки могут передаваться с помощью как генов, так и личного примера и обучения, причем не только собственного потомства, но и других представителей нашего вида.  Именно эта особенность позволила людям успешно приспособиться ко всем типам окружающей среды - от джунглей до пустынь, от зеленых пастбищ до вечной мерзлоты. И именно она позволяет нам чрезвычайно быстро приспосабливаться к любым изменениям, ведь стоит кому-то одному найти способ решения той или иной проблемы, в течение нескольких лет и даже дней им могут овладеть миллионы других людей, а не одни лишь его прямые потомки в результате многих и многих веков дальнейшей эволюции.
    
    Вещая со страниц книг или с экранов телевизоров, можно успешно привить людям  те формы поведения, которые откровенно вредят выживанию и воспроизводству человечества. Даже те культурные перемены, что идут нам на пользу, могут наталкиваться на физические и поведенческие последствия нашего генетического багажа, которые в одночасье не изменить.И тем не менее, какие бы книги мы ни читали, каких бы советов на протяжении своей жизни ни слушали, во что бы ни верили или верили, дети у всех у нас все равно рождаются одинаковые. Они появляются на свет безо всяких книг, советов или теорий у них в головах. Потребности и ожидания новорожденных сформированы не культурной эволюцией, а одними лишь генами.
    
    Те матери, гены которых побуждали их не отходить от своих детей, успешно передали эту врожденную модель своим многочисленным потомкам. Женщины теперь инстинктивно стремятся не оставлять своих маленьких детей без присмотра. Мы не слишком любим оставлять детей на попечении посторонних людей. Нас незаметно, но неумолимо кормят культурными стереотипами, говорят, что хорошо, а что плохо.
      
    Для ребенка, если мать вышла в другую комнату - это уже разлучение, потому что он не знает, куда именно она ушла. На то, чтобы понять, что мама всего лишь в соседней комнате, а вовсе не исчезла, у него уйдеи несколько лет. И масштаб для детей совершенно иной: минуты кажутся часами, несколько часов кажутся днями или даже месяцами, а пара метров - многими километрами.
      
    Некоторым родителям сложно устоять перед искушением дать ребенку это ложное доказательство своей любви в виде материальных благ. Все-таки время - деньги, а в сутках его только 24 часа. Если деньги есть, «дешевле» купить дочке ходящую и говорящую куклу, чем по часу в день самим играть с ней в самые обычные. Именно так мы и «портим» своих детей - учим ценить материальные блага выше людей. «Испортить» - значит ровно то, что значит само это слово: недодать ребенку необходимого количества любви, нежности, уважения и внимания. Нельзя испортить ребенка, уделяя ему много внимания, обнимая его, утешая и играя с ним. Даже если люди постоянно находятся рядом друг с другом, те, кого связывают эмоциональные отношения, нуждаются в том, чтобы периодически делать что-то вместе. Если вы об этом забываете, ребенок вам напомнит.

 (выдержка из книги "Целуйте меня. Как воспитывать детей с Любовью." Карлос Гонсалес)