Из чего складывается приоритет профессии? По какому принципу юный человечек семнадцати лет выбирает, на кого он будет учиться? Я много общалась со своими друзьями и просто хорошими знакомыми и пришла к нескольким выводам. Во-первых, стоит отметить тот важный факт, что совершить выбор правильный, решительно влияющий на всю твою последующую жизнь, не так уж легко. Во-вторых, юноши и девушки отталкиваются от таких объективных факторов, как собственные способности, проходной балл и наличие бюджета. Хорошо, когда ты родился в обеспеченной семье, и родители согласны платить за обучение. А если у тебя мать-одиночка? Также является большой удачей ситуация, когда ты не "средненький" ученик, а "семи пядей во лбу". Но вспомни, дорогой читатель, сколько было круглых отличников в вашем классе? В моём один. А остальные скромно плелись за ним.
Единый Государственный экзамен добавил проблем для молодёжи. Сдать его нелегко, каждый год он усложняется и требования к нему меняются. Дети очень напряжены и обеспокоены во время ЕГЭ. Потому многие поступают туда, куда прошли, а не куда изначально хотели.
Кто-то скажет: "Ну не получилось с первого раза заняться любимым делом, так иди на второе высшее! " Но, друзья мои, не у каждого есть ресурс на это. Для второго высшего образования нужны деньги ( только одно образование можно получить за счёт бюджета), также свободное время и безграничное желание! О такой составляющей, как здоровье, я и не говорю, это само собой.
Но на самом деле корни проблемы профориентации лежат ещё в глубоком детстве! Те счастливчики, которые с детства имеют мечту и цель, как правило, её и добиваются или на верном пути к ней. А что необходимо делать родителям, чтобы у ребёнка была цель? Знакомить активнее его с окружающим миром и миром профессий! Уважаемые читатели, если у вас есть дети, то не скупитесь на кружки, хобби, игрушки и книги для малыша. Пусть ребёнок растёт счастливым и увлечённым! Так он быстро определится и вырастет прекрасным профессионалом своего дела!
Очень актуально, даже злободневно! К сожалению, система образования оставляет желать лучшего и нуждается в кардинальных реформах. Я бы в первую очередь отменил этот ЕГЭ и ОГЭ, вернувшись к традиционной советской системе письменных и устных экзаменов, где ученик показывает свои знания не только в логике, но и в творчестве (то же сочинение писали и как выпускное, так и при поступлении).
Мы используем файлы cookie для улучшения работы сайта. Оставаясь на сайте, вы соглашаетесь с условиями использования файлов cookies. Чтобы ознакомиться с Политикой обработки персональных данных и файлов cookie, нажмите здесь.