Приключения Леси. Сказка 9. Вступление

       ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЛЕСИ В СТРАНЕ "АЗБУКА".

                По сказке гуляют 99 героев, включая автора.

      Сказка 9. Вступление.

      Лера выросла. Окончила школу и поступила на историко-филологический
   факультет Университета. Кот Чулок постарел и ни на какие путешествия не    
   годился. Зато подросла двоюродная сестра Леры - Леся.
      Ей было шесть. Самый прекрасный возраст для приключений.
   У нее был щенок той-терьер, звали его Джессик. Совсем крошечный в 4 месяца.
   Он, вообще, ещё ничего не знал, не умел и делал лужу, где хотел.
      И вот Леся решила заняться его воспитанием. Перво-наперво она хотела
   научить его хотя бы понимать команды.
      - Сидеть! Лежать! Ко мне!
   Но тот не понимал и от радости вилял хвостом, думая что с ним играют.
      Он был черный, как многие той-терьеры с коричневыми пятнышками над бровями,
   коричневыми лапами и светлым пузом. Только на передних лапах в отличие от
   других у него были черные пятнышки.
      - Чтобы научить его командам - сказала мама - Надо ему дать что-нибудь
   вкусненькое.
      Так Леся и сделала, держала перед ним кусок колбасы на вытянутой руке
   и говорила:
      - Стоечка!
   Это в конце концов он понял и стоял долго на задних лапах пока ни получал
   награду. Потом и имя свое выучил - "Джессик".
      Они долго выбирали имя. "Джуди?" "Джеки?" "Джони?"
   Остановились на Джессике, что означает - "Спаситель" по какой-то древней
   мифологии.
      "Может быть и он нас когда-нибудь спасет?" - мечтательно подумала Леся.

      Дальше было больше.
   Леся задумала учить его Азбуке.
      Она сама-то уже все буквы знала и говорила:
      - Меня хоть сейчас в школу отдавайте! Я уже и читать умею.
      - Рано! - говорил папа - Побегай! Порезвись! Поиграй пока! Успеешь!
   Он всегда так говорил. У него в предложениях было одно-два слова, не больше.
   И этого вполне хватало, чтобы его все понимали.
      - А чего долго распространяться-то? - соглашалась с ним Леся.
   И вот резвиться, играть для девочки означало нисколько не меньше, как научить
   собачку Азбуке.
      И это желание у нее становилось всё крепче и крепче с каждой минутой.
   Но как?
      "Тут без сестры не обойтись! - подумала Леся - Она вон сколько сказок
   напридумала!"
      И она решила к ней обратится, благо жила та рядом и к удивлению в эту
   минуту была свободна от дел. Леся ей позвонила. Та пришла.
      - Ну что тут у тебя? - спросила старшая сестра.
      - Да вот! - показала Леся на Джессика - Совершенно не умеет читать!
   Не знает Азбуки! Да и та куда-то пропала.
      - Так это совершенно новая сказка! - обрадовалась сестра-студентка -
   Сейчас я тебя с ним перемещу в страну "АЗБУКА"!

      Теперь немного о Лесе. Это была маленькая симпатичная рыжая девочка.
   Растрёпа, как говорил про нее дедушка, как Помарочка в Лериной сказке, но
   все-таки более дисциплинированная.
      Полурастрёпа!
      - Азбука пропала? - переспросила Лера - А это у тебя ее не китайские
   трансформеры украли, которых тебе дедушка подарил? Они, больше некому!
   Ну ладно! Бери Джессика и путешествуй с ним в стране Азбуки, сказав волшебное
   слово "Хочу!"