Парты. Месть. Мемуар вне времени

  В конце прошлой четверти подписал оригинальную бумаженцию, о том, что я, родитель, не возражаю, что-бы мой младший отпрыск помыл свою парту и принял участие в генеральной уборке класса. Ну, как в генеральной? Полы всё равно мыла уборщица. ВАУ! Бедные дети, как скучно им стало жить...
  Вот толе дело у нас! Полы мы мыли сами ВСЕГДА, по графику дежурств. И на утро самым важным было посмотреть какую оценку тебе поставили за вымытый накануне пол. Тройка - перемывать ещё раз, двойка - мыть неделю! А попробуй убери без разводов растоптанный мел у доски! Зато если четвёрка - можешь на месяц забыть про этот ужас, благо классы были большие, по сорок с лишним человек.
  - Дежурный, где тряпка?
  - Взаде...
  - В чьём?
  Так мы познавали пользу предлогов и приставок, а так же то, как они влияют на нашу жизнь.
  Генеральная уборка класса была обязательным, плановым мероприятием в конце каждой четверти, после финального классного часа. И вот выйдя с каникул, садишься за свою чистенькую, вымытую тобой до блеска парту, красота! Но уроки по разным предметам проходят в разных кабинетах, и, когда, ты в следующий раз попадаешь за СВОЮ парту, то замечаешь, что на ней уже кто-то оставил свой след. Пока ещё робкий, не большой, но оставил. Пол урока, аккуратненько стираешь его резинкой. Стёр. Испытываешь чувство глубокого удовлетворения, вместе с действовавшим на тот момент лидером той страны.
  Но таинственный враг - парточный художник не дремлет! И вот, попав за свою парту в очередной раз, ты видишь на её поверхности внушительное такое произведение, которое стерательной резинкой уже не убрать. Ну, всё! Это война! Месть! И мстя моя будет ужасной! Ни то что бы я был таким злопамятным и мстительным. Просто злой и память плохая: мстю, забываю, снова мстю!
  Так как врага в лицо не знаю, то мстю всем, до чьих парт могу добраться. На каждом уроке, в каждом кабинете мстю. Художник я так себе, но зато от души, каждый штрих вызывает тёплые чувства...
  Когда следующий раз попадаешь за свою парту, то понимаешь - битва в самом разгаре. Это же не парта, это же третьяковка какая-то! Все всем мстят, это ты отчётливо видишь на уроках в других кабинетах. Причём сражение набирает масштаб и уже к концу месяца все парты во всех кабинетах расписаны под Хохлому. По этому поводу объявляется субботник, все моют свои парты. Зато потом, недели две, парты оставались чистыми, потому как твои противники, тоже отмывали свои парты. Так мы познавали причинно-следственные связи. Нарисовал ты - нарисуют тебе! Обязательно нарисуют.
  Жаль что с годами многие из нас перестали замечать причинно-следственные связи, путая, за частую, причины и следствия ими вызванные. Видимо опять пора за парту.