Поток. Источник знаний

8. Источник знаний
    
Давным-давно считалось, что сокровенные знания могут передаваться четырьмя способами:
 1. Мгновенная и полная передача знаний от Источника знания к избранному человеку.
2. Передача посредством внутреннего голоса, озарения, творческого прозрения или сновидения, способному и подготовленному к восприятию этого знания субъекту.
3. Передача знания посредством создания информационной цепи событий: вовремя прочитанные книги, кажущиеся случайными встречи, разговоры, внезапно складывающиеся обстоятельства и др.      
 4. Непосредственная передача знаний от учителя к ученику – путь ученической преемственности.

     Как человеку за короткое время удалось понять законы природы, которым подчиняется видимая вселенная? Как за 2-3 тысячи лет удалось дойти до квантовой механики и общей теории относительности? Каким образом человек, чей повседневный опыт ограничивается масштабом, измеряемым метрами и километрами, днями и годами, проник, умственным взором, в несравнимые с ним просторы вселенной и в глубь бесконечно малых, неразличимых ни в один оптический прибор элементарных частиц? Что позволяет ему проникать мыслью в глубь веков на миллионы и даже миллиарды лет?
      Как и откуда авторы древних текстов, написанных 2 тысячи лет назад, знали о пульсации вселенной и имели для описания глобальных процессов формирования вселенной специальный понятийный аппарат в своем языке? К чему было создавать единицу времени равную 4 320 000 лет? Вопросы, на которые трудно найти ответы, можно задавать и задавать…
     Если же предположить, что источником эзотерических знаний является Божественное откровение, посещающее избранных, то нет ничего удивительного в том, что истины, к пониманию которых человечество приближается только сейчас, вооруженное всем опытом исторического и научного развития, были известны и подробно изложены несколько тысячелетий назад благодаря избранным для этого представителям человечества.
    
     Человек, избранный нести божественное откровение, является в таком случае лишь материальным субстратом для осуществления передачи сокровенных знаний, рупором божественной мысли.