Тихие коридоры школы

Будь я чуть более прилежной, точно сошла бы за занудную отличницу. Сами посмотрите, полный набор: очки, знания, рвение к учёбе, отрицание возможности прогулять урок, учителям внушала доверие. И вот это самое доверие сыграло однажды со мной злую шутку.

Математику у нас преподавала завуч начальных классов, и это был мой самый любимый предмет. Видимо поэтому в один прекрасный день она не побоялась, что пропуск части урока навредит мне, дала ключи от своего кабинета и сказала принести такой-то справочник.

Путь не близок: через всю среднюю школу, вестибюль и начальную школу на третий этаж. Во всей школе тишина. Шаги нарушают её. Звенящая тишина. Стараюсь идти как можно тише, и всё равно получается громко!

Фуф, благополучно спускаюсь на первый этаж, впереди длиннющий вестибюль. Была – ни была, вперёд.

Шаг, ещё шаг и... Красная плитка пола стала превращаться в склизкую глину, желтоватые стены – в осенний лес. Решётки раздевалок тянут ко мне искорёженные прутья. Я пячусь назад, но там теперь тоже лес. Ни коридора, ни лестницы не видать. Зато впереди виднеется привычный вестибюль, и я спешу туда. Не тут-то было! Глина становится всё более вязкой, ветки цепляются за волосы, каждый шаг требует больших усилий. "Справочник, – в отчаянии шепчу я. – Справочник!" В доли секунды подо мной снова плитка, деревья исчезли, раздевалки приняли прежний вид.

Не сказать, что творится в душе! Хочется молнией бежать в кабинет завуча. Но посредине вестибюля сидит охранник. Как бы стать невидимкой, чтоб он не заметил меня? Набираюсь смелости, спокойно прохожу мимо, и ему всё равно. С облегчением вздыхаю и иду дальше вся в предвкушении, что сейчас возьму справочник и вернусь в класс. Вот уже через пару метров лестница наверх, но пол снова меняет форму. Теперь это розовый поток, и он несёт меня прочь от началки!

Через пару мгновений я оказываюсь в столовой. Раньше это точно была столовая. Я знаю! Но сейчас... Сейчас она похожа на зал рыцарского замка: холодные глыбы камня, массивные столы, рыцарские доспехи на стенах. Я жмурюсь, пытаюсь проснуться, но это не сон. Более того, из-за буфетной стойки на меня смотрит огромная драконья голова.
– Что желаете?
– Справочник, – я надеюсь, что вновь сработает пароль возвращения в привычную реальность.
– Такое не готовим.
– Тогда пирожок, – лепечу я.
– Пожалуйста.

Я уплетаю пирожок с цветиком-семицветиком, надо мной летают фениксы, стулья опутывают радужные змеи, а в окна заглядывают большие и маленькие драконы. Они только что закончили футбольный матч на школьном стадионе и требуют от поваров вёдра воды. Мне бы уйти отсюда, взять справочник и вернуться в класс, но я ужасно боюсь, что снова что-то произойдёт. Сейчас я хотя бы чувствую себя в безопасности.

– Можно присоединиться к тебе?
Поднимаю голову и вижу юного единорога.
– Да, можно, – шепчу я.
– Почему ты так напугана? – единорог аккуратно садится за стол и разворачивает свой завтрак: бутерброд с пыльцой бабочек и булочку с чем-то ярко-зелёным внутри.
Что же ответить? Решаюсь рассказать правду.
На каждый этап моих приключений единорог понимающе кивает.
– Хочешь, помогу тебе?
– Ты сможешь?
– Не сомневайся!
Он доедает завтрак и зовёт идти с ним.

Школа полна магических существ. Они все доброжелательны. Даже радужные змеи не пугают меня. Единорог немного рассказывает о них. Мы без проблем доходим до кабинета завуча, я открываю его, быстро нахожу справочник, выхожу и попадаю в звенящую пустоту коридора. Кругом тихо, ни души, ни намёка на сказочных персонажей. Единорога тоже нет. Спешно возвращаюсь в класс математики и, уже находясь около самого кабинета, в конце коридора вижу директора школы. Вот кого я действительно боялась встретить! Юркаю в кабинет, отдаю справочник учительнице и сажусь за парту. Перевожу дыхание и вдруг вижу на тетрадке булочку с ярко-зелёной начинкой. Сосед по парте тихо посмеивается.