Мысли на заметку. 25 апреля 2020 года

       Зачитался допоздна, проснулся с головной болью. Пил таблетку, к завтраку прошло. [...]. Прогноз, кажется, не оправдался — тепло, без заморозков.
       _________________

       Хотел записать:

       Люди, когда говорят, что их восприятие предмета не то же, что сам предмет, — подразумевают, что предмет существует наравне с ними: есть предмет, а есть они, которые не могут воспринимать этот предмет истинно. Но дело ведь совсем в другом: есть предмет и есть ваше тело (тоже предмет), а есть вы. Вы отличаетесь от предмета и от своего тела. И если вы существуете в форме сознания, то совсем не понятно, что такое тело, что такое предмет.

       Одним словом, дело не в том, что моё восприятие предмета не соответствует этому предмету, а в том, что я не принадлежу предметному миру.

       В этом смысл философии Канта.

       Читаю отрывки из Страхова «Мир как целое». А нужно бы было написать книгу «Мир как цельное представление». Мир это не более чем наше представление. И мы не можем знать, что он такое сам по себе, потому как это было бы абсолютное знание, а наше знание может быть только относительным. Относительно своей сущности мы можем определять всё воспринимаемое и познаваемое. Самое глубокое наше знание о мире это знание, что такое этот мир в сравнении со мной. Это пространство, где пребывает моё тело, это время, в котором происходит восприятие мира и себя самого. Пространство тогда — это форма пребывания, а время — форма восприятия. Я пребываю-воспринимаю в форме пространства и времени.

       Кстати, пребывание-восприятие — это и есть реальная экзистенция, или бытие. А дальше идёт понимание-осмысление. И как результат — осмысленность бытия или неосмысленность. Эти рамки определяют нашу свободу в этой жизни. Мы свободны в движении от неосмысленности к осмысленности. А значит, это наше дело жизни.

       В этом свете, любое чужое учение закрепляет тебя в несвободе, ты не движешься. Будь то какое угодно учение: христианство, толстовство, баптизм — любое другое.
       _________________

       У Некрасова нужно учиться работать над словом, над выражением своей мысли. И у Пушкина, конечно.
       _________________

       Думаю, все силы надо направить на «Толстого уходящего».
       _________________

       [...]. Не писал. Слушаю, читаю, думаю, созерцаю, воспринимаю. Мне хорошо. Мне лучше, когда я не писатель. Толстой прав, можешь не писать — не пиши.