Анонимно о важном

-Так, коллеги. Возвращаемся к недавней нашей теме. В рамках очередного урока "Разговоры о важном" нам срочно нужен участник-воин. Очень нужен и чрезвычайно важен.

Валентина Степановна, вы говорили, что есть подходящая кандидатура. Так? Поговорили? Согласен?

-Да как вам сказать, Людмила Петровна. Мой сосед с первого этажа - человек радикально деликатный или даже деликатно радикальный что-ли... "Оттуда" он возвратился не весь. Часть навсегда осталась там. А здесь он часто находится разных стадиях изменения сознания и в неожиданных для окружающих, состояниях душевного равновесия.
Я так и не поговорила с ним лично, но если вы настаиваете, то давайте вместе сходим к нему. Одна я просто опасаюсь.

Людимила Петровна - завуч средней школы, молчала. Она уже представила себе, своих пятиклассников и этот урок. Впечатлительных много. Обязательный обморок Лиды и возможные счета за логопедов от родителей еще нескольких учеников. Не. Так нельзя. А как? И рыбку съесть и вот это вот всё провести, да отчитаться...

-"А помните..."- продолжила разговор третья его участница:"два месяца назад, ваш бывший ученик на нашей школьной ёлке выступал?"
Он вроде в институте культуры сейчас, на последнем курсе. Очень ему костюм Деда Мороза идет и голос поставлен как полагается. Может он еще сыграет нам тут воина-участника? Сценарий напишем, реквизит - костюм-горка - я у мужа возьму. Балаклаву наденет. Объясним детям, что в целях безопасности, вынуждены скрыть лицо и личность нашего участника. Я по телевизру видела - все так делают. Шикарно получится. Вместе споют песню "Я русский", небольшой рассказ о трудностях, преодолении и победе. Рисунки в подарок. Общее фото...

"Отличный план. Просто офигительный. Надежный, как швейцарские часы" - так подумала завуч, а вслух сказала, вкрадчиво: "А давайте..."

Аркадий, вышел из учительской и в сопровождении завуча и еще двух учителей направился в класс, который был в самом конце коридора. Облаченный в охотничий камуфляж, с черной маской-балаклавой на голове, он шел, прислушиваясь к своим шагам из под черных берцев. Он чувствовал себя, в общем-то,  как внутри костюма Деда Мороза. Только в руке у него был почему-то не посох, а муляж автомата Калашникова из школьного музея. Неожиданное волнение усиливалось с каждым шагом и метром приближения к заветной двери.
Как бы не затянуть густым басом, открыв дверь и войдя в класс:"Здравствуйте детишки! Девчонки и мальчишки!.."

Дверь открывается, входят учителя, завуч и мужчина в камуфляже с закрытым лицом и видят перед собой полный класс  детей сидящих за партами.

Все они в ярких цветных балаклавах...