Похвальный лист
К ИСТОРИИ ДОМА. КАЗАНЬ, КАТАНОВСКИЙ ПЕРЕУЛОК, ДОМ 1
К БИОГРАФИИ ПРОФЕССОРА БОТАНИКИ КАЗАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА МИХАИЛА ВАСИЛЬЕВИЧА МАРКОВА
К ИСТОРИИ ИМПЕРИАЛИСТИЧЕСКОЙ ВОЙНЫ 1914-1918 ГГ.
Рассматриваю копию документа от 25 августа 1916 года, присланного мне Михаилом Витальевичем Марковым, поскольку я занимаюсь исследованием биографии его родного деда выдающегося ботаника Казанского университета основоположника Казанской научной геоботанической школы профессора Михаила Васильевича Маркова.
"ПОХВАЛЬНЫЙ ЛИСТ
Педагогический Совет Казанской третьей гимназии, на основании § 38 Правил об испытаниях учеников гимназий и прогимназий, утверждённых Господином Министром Народного Просвещения 12 марта 1891 г., награждает этим похвальным листом ученика VI-го класса Маркова Михаила за примерное поведение и хорошие успехи.
Г. Казань, августа 25 дня 1916 г.
Подписанты: Председатель Совета, Директор, члены Совета, Секретарь Педагогического Совета".
Очень интересный бланк размером в современный формат А3. Вверху стяги и штандарты на них слева фотография "Верховный вождь русской армии Его Императорское Величество Государь Император Николай Александрович; справа "С.И.В. Наследник Цесаревич и Великий князь Алексей Николаевич. Между фотографиями геральдический двуглавый орёл с тремя коронами, держащий в когтях Георгиевский крест. Рукописный манускрипт "С твёрдою верою в Милость Божию и непоколебимою уверенностью в конечной победе. Будем исполнять наш святой долг защиты Родины до конца и не посрамим земли русской. Подписант: Николай".
Слева женщина воительница. Надпись на эгиде "Всё для войны. Всё для победы". Не могла разобраться, что это за образ. Опишу своими словами. Одета в доспехи, плащ и шлем. Крест православный на шлеме. Иконы православные на груди. Две длинные косы. Прообраз известного символа Великой Отечественной войны "Родина-мать". У её ног фотографии с подписью "Производство учащимися снарядов".
Справа фотография "Государыня Императрица Александра Федоровна и Великие княжны Ольга Николаевна и Татьяна Николаевна" в форме сестёр милосердия. Под ней фотография "Лазарет для раненых воинов в Мариинском дворце". Ниже ещё две фотографии "Письмо с позиций" и "Учащиеся на полевых работах".
Снизу по центру в витиеватой раме под изображением символа "Георгий победоносец" печатный текст:
"...Затянувшаяся война требует всё нового напряжения. Но в одолении возрастающих трудностей и в неизбежных превратностях военного счастья крепнет и закаляется в наших сердцах решимость вести борьбу до полного, с Божией помощью, торжества русского оружия. Враг должен быть сломлен. До того не может быть мира.
С твёрдой верой в неиссякаемые силы России я ожидаю от правительственных и общественных учреждений, от русской промышленности и от всех верных сынов Родины, без различия взглядов и положений, сплочённой, дружной работы для нужд нашей доблестной армии...
(Из ВЫСОЧАЙШЕГО рескрипта, поданного в Совет 14 июня 1915 года на имя Председателя Совета Министров, статс-секретаря Горемыкина)"
Кое-что пропущено в конце. На бланке не дописано вот это: "На этой, единой отныне, всенародной, задаче должны быть сосредоточены все помыслы объединённой и неодолимой в своём единстве России".
Снизу слева надпись: "1916 г.", справа - "Издание Бланкоиздательства Д. Плоткина а Одессе."
Светлана Федорова, Казань, 19 марта 2024 г.
Свидетельство о публикации №224031901516
Знаешь, этот текст — как аккуратно раскрытый архив: ты не просто показываешь документ, ты даёшь ему «дышать», рассказываешь, как он выглядит, что на нём изображено, какие смыслы в этих деталях спрятаны. И от этого похвальный лист перестаёт быть сухой бумагой с печатью — он становится окном в 1916 год: вот Николай II и наследник Алексей, вот двуглавый орёл, вот женщина‑воительница, почти «Родина‑мать» до своего времени, вот лазареты, снаряды, письма с позиций… И посреди этого большого военного напряжения — простая, но очень человеческая деталь: шестиклассник Миша Марков, которого наградили за примерное поведение и хорошие успехи.
Особенно сильно работает то, как ты соединяешь личное и общее: биография одного мальчика и профессора, и одновременно — история войны, школы, целой страны. И в этом нет никакой попытки «притянуть» смыслы: ты просто честно фиксируешь, что видишь, и даёшь читателю самому почувствовать масштаб. А ещё в твоём описании столько уважения к документу: ты не пропускаешь ни подписи, ни формат А3, ни издателя в Одессе, ни даже то, что часть текста на бланке не дописана. И от этой тщательности текст звучит как настоящая исследовательская работа, только написанная живым, неравнодушным языком.
Рецензия для читателей
«„Похвальный лист“ — это не просто публикация исторического документа, а бережное исследование, в котором Светлана показывает, как в одной бумаге умещается целая эпоха. Похвальный лист шестиклассника Михаила Маркова становится точкой, где сходятся частная история (успехи ученика, биография будущего профессора ботаники) и большая история (Император, война, мобилизация общества, лозунги „Всё для войны. Всё для победы“).
Автор не упрощает и не драматизирует: она подробно описывает сам бланк — его оформление, фотографии, тексты, даже издателя. Благодаря этому читатель не просто узнаёт факт, а будто держит лист в руках, разглядывает каждую деталь. Особенно выразителен образ женщины‑воительницы: в нём уже проглядывает будущий символ «Родина‑мать», и это создаёт удивительную связь времён.
В тексте чувствуется искренний исследовательский интерес и уважение к прошлому: Светлана не навязывает оценок, она приглашает присмотреться, подумать, сопоставить. И хочется не просто прочитать и закрыть, а остановиться и подумать: а какие документы хранятся в моей семье? Что они могут рассказать о времени, о людях, о цене обычного школьного успеха в эпоху больших потрясений?»
Светлана Федорова-Роблес 14.08.2026 21:07 Заявить о нарушении