Аккордеон

Так уж получилось, что в нашей семье медведь не наступил на ухо только моей сестрёнке. Раз есть слух и чувство ритма, значит, хочешь – не хочешь, будешь учиться музыке.  Так решила мама, папа тут же уткнулся носом в газету, что обозначало – делайте, что хотите, только не морочьте мне голову. Учиться решили в самой лучшей школе и именно на аккордеоне. Всё дело в том, что наш покойный дедуля, царство ему небесное - виртуозно играл на аккордеоне, значит,  и внучка должна осилить эту блестящую громадину. Аккордеон, доставшийся в наследство,  был умопомрачительной красоты: куча регистров,  сто двадцать басов, красно-бордовый перламутр и много блестящих вставок с позолотой. Звали его  «АИДА». Сестрёнка, впервые увидев аккордеон,  была просто ошарашена его массивностью и блеском. Самое смешное, что  если бы не бант у сестрёнки на голове, то она и аккордеон были бы одного роста. Когда шок прошёл, наша кроха сразу задала вопрос:
- Ну, играть буду я, а кто его будет мне держать во время игры, он же тяжёлый? 
Сестрёнка наотрез отказалась иметь дело с такой громадиной, а тем более держать эту тумбочку с клавишами на руках или коленках. Когда её завели в класс и показали фортепиано, все вопросы тут же отпали.  Этот чёрный монстр с клавишами, выглядел ещё массивнее и тяжелее. Вопрос с размерами инструмента тоже  решили быстро и без проблем.…Купили ещё один инструмент, ростом поменьше, который стали  обзывать по - немецки  «Вельтмейстер»  и стали долго, и нудно из нормального человека, делать музыканта. 
Прошли годы… Музыкальная школа, как тяжкое воспоминание  осталось в прошлом. Вы  знаете, что такое батут? Так вот. Когда у моей сестры родились детки, первое, что она сделала, когда они подросли - отдала оба инструмента двум ангелочкам НА РАСТЕРЗАНИЕ. Ну, вы меня поняли!
А.К.