Новые встречи - новые планы. Ч. 1
ВСТРЕЧА ПЕРВАЯ
К прошлому вернулась неожиданным образом. Просто котят продавала на сайте "Авито". Один единственный котёнок-котик Лучик среди многочисленных сестрёнок был предложен людям в качестве друга семьи в тексте объявления "Шикарные котятки ищут друзей".
"Котята ЛУЧШЕ ВСЕХ! Родились дома. У них есть и папа и мама. Они растут в полной кошачьей семье и дурных привычек не имеют. Просто учатся хорошим манерам у взрослых кошек. Лучик родился 2 марта. Агаша родилась 3 марта. Близнецы кошечки Тоня, Настя, Люся родились 31 марта. Лучик, Агаша, Тоня - голубоглазые бежевые короткошёрстные котята. Люся серая полосатая. Настя трёхцветная полосатая. У каждого котёночка свой неповторимый, но хороший характер. Они все воспитанные, упитанные, не царапаются и не кусаются. Очень дружные, любознательные, энергичные, игривые и нежные. Они не дадут соскучится и подарят свою нежность и заботу. Котята приучены к латку и когтеточке. И готовы к вакцинации. Едят всё подряд. Кормлю свежей пищей, кормами не увлекаюсь. Они уже достаточно выросли для того, чтобы отправиться на миссию - стать для вас другом. Подойдут и для семьи с другими животным. Отвечу на вопросы.
К сведению. Любой телефон на этом сайте зашифрован и этот шифр каждый день разный. Поэтому, нет смысла его записывать, если хотите позвонить в другой день. В таком случае просто нажмите сохранить "В избранное", чтобы при случае легко найти новый шифр телефонного номера.
Котёнка отдаю вместе с текстом об этот самом животном "Как ухаживать за котёнком", который разработала на основе многолетнего опыта наблюдений за моими домашними кошками. Моему старшему коту 12,5 лет".
8 июня 2024 года я вступила в переписку. Она оказалась короткой, но продуктивной.
- Здравствуйте! Ещё продаёте? 11:32
- Да. Только серенькую полосатую сегодня забрать хотели.
- Мальчик есть?
- Есть. Сейчас фото пришлю. Лучик. Он очень нежный
- А сколько ему?
- 3 месяца 3 июня было. Я покажу примерно каким он будет. Он потемнеет коричневыми полосками (тут я переслала фото моего котика Сени, который в детстве был точь-в-точь как Лучик).Такой шикарный будет.Это его старший брат.
- Какая цена?
- 1000 рублей.
- Хорошо. Выезжаю. Адрес скажите. Заберём. Минут через 30.
- Хорошо. мы выйдем. погуляем заодно в корзинке. 11:54
Я посадила Лучика, Агашу и Люсю в плетённую корзинку для овощей и мы вышли во двор погулять. Я села на лавочку на детской площадке. Там была мама с дочкой и младшим сыном. Кажется, они на меня не слишком обратили внимание. Я им не мешала.
Прошло минут 10 и молодая мама подошла ко мне и состоялся такой разговор.
- Вы не на 5-м этаже живёте?
- Да.
- А как поживает Вика? Когда она была котёнком я её подобрала и потом мы Вас нашли и её вернули. Как поживает Сеня?
- Всё хорошо. Они выросли. У Вики была пищевая аллергия, но недавно она родила маленького котёночка Мотю и аллергия прошла.
- Так и у людей бывает.
Котёнок Вика прошлым летом целый день крутилась около меня. Я была занята разбором фотографий. Тогда мне нужны были мои старые фото, на которых были изображены преподаватели Казанского университета, о которых я собиралась написать несколько историй. Это была большая работа и Вика ею очень интересовалась. Я не заметила, когда она у меня потерялась. Я обнаружила пропажу вскоре, но когда я вышла на улицу Вики след простыл. Просто исчезла бесследно и всё. Через пару дней в полдень в дверь квартиры позвонили.
- Кто там?
- Вы котёнка, случайно не потеряли?
- Потеряли!
Дверь открылась и вошёл незнакомый молодой мужчина с Викой на руках.
- Вы кто?
- Я гость соседки с 1-го этажа. Мы нашли котёнка на улице под балконом у неё был ободран носик и мы её свозили к ветеринару и на всякий случай там ей сделали рентгенографию. Всё оказалось нормальным, а нос её помазали мазью.
- Ни чего себе Вика! Когда же она всё успела? И потеряться, и попасть в хорошие руки, и к врачу съездить, и домой на руках её принесли! Почему Вы её сюда принесли?
- Это случайно. Я и девушка, её нашедшая, ходим по всем квартирам двух подъездов. Сейчас я ей позвоню, чтобы она вернулась.
Прошло несколько дней. В дверь квартиры снова прозвонили.
- Кто там?
- Вы котёнка не потеряли? Вот этот на фото, случайно не Ваш?
Я открыла дверь и увидела мою соседку спасительницу Вики. Она показала мне фото моего Сени и сказала, что у него что-то с лапой и, что она сама его не может взять в руки. Я вообще не заметила, что Сеня потерялся. Я пошла за своим очередным котёнком и принесла его домой. Он несколько дней похромал и поправился.
ВСТРЕЧА ВТОРАЯ
Так мы разговаривали а девочка гладила Лучика, Агашу и Люсю. Мимо проходил профессор микробиологии Николай Васильевич Морозов.
- Здравствуйте.
- Здравствуйте.
- Котят продаю. Сейчас за Лучиком приедут. А остальных взяла просто за компанию. Николай Васильевич, давайте я про Вас напишу. У Вас есть какие-то интересные документы или что-то в этом роде?
- Я написал несколько стихов про рябину и другие.
- Это мне подойдёт.
Профессор ушёл. А я рассказала моей собеседнице историю о том, как я с ним познакомилась.
Кажется в 2012 году Казанский государственный педагогический университет был расформирован, а его сотрудники и студенты перетекли в состав Приволжского федерального университета. Так переименовали "Казанский государственный университет имени В.И. Ульянова-Ленина", который был открыт в 1804 году как "Императорский Казанский университет".
Одним росчерком пера члены правительства зачеркнули историю Казанского университета - удалили слово "Казанский" из его наименования. Из-за нового наименования вуза, научное сообщество России и за рубежом потеряло ориентиры и не ассоциировало учёных из Казанского университета с учёными из совершенно неизвестного Приволжского федерального университета.
Профессор Николай Васильевич Морозов и я оказались сотрудниками одной кафедры Приволжского федерального университета - кафедры ботаники и физиологии растений. Я несколько раз видела его, выходящим из соседнего моему подъезда и я думала, что там живёт кто-то из его знакомых.
Я и лаборантка, обслуживающая профессора болтали в обеденный перерыв.
- Профессор живёт на улице К... в доме № 18.
- Как это? Это я живу в этом доме!
- У меня адрес его записан у него квартира №...
- Вообще-то эта квартира в соседнем моему подъезде. И кажется, что квартира с таким номером находится на 4-м этаже наискосок от моей. Как такое может быть? Он что недавно туда переехал?
- Нет. Он всю жизнь там живёт с тех пор как доми построили.
- Я именно с этого времени тоже там живу. Почему же я его не замечала?
- У него сын есть Олег.
- Что это такое? Сын моим ровесником должен быть примерно? Олег..,0лег... Никаких ассоциаций.
Прошло немало времени, прежде чем у меня сложилась картинка из моего детства. Там действительно был мальчик Олег, который ходил со скрипочкой и с родителями, не отпускающими его играть с нами - местной детворой.
ВСТРЕЧА ТРЕТЬЯ
Молодой мужчина с мальчиком подошли ко мне с моими котятами. И я пошла проводить Лучика до автомобиля.
- В какой школе Вы учились?
- Здесь рядом.
- Не в 87-ой? Что-то мне Ваше лицо знакомое.
- Да. А Вы когда там учились?
- Не помню я. Давно.
Лучик уехал. Предполагалось отвести его в квартиру к маме моего покупателя Дамира, а позже он должен был бы переехать в коттедж, где уже была взрослая сиамская кошка. Я вернулась домой и меня разбирало любопытство кто же такой этот Дамир? Он вполне может быть моим ровесником, но я что-то не припомню был ли в параллельном классе какой-то Дамир? Прошла ночь и ещё полдня. Мой телефон зазвонил.
- Алё!
- Это Дамир. Я по поводу котёнка.
- Что случилось?
- У моей мамы не получатся заботится о котёнке, а моя сиамская кошка рычит и кидается на него. Что посоветуйте сделать?
- Можно кошке дать капли "Стоп стресс" и она не будет такой агрессивной. Это ненормально, чтобы взрослая кошка на котёнка рычала. Можете вернуть Лучика. Меня распирает любопытство откуда Вы меня знаете? Сколько Вам лет? (Он назвал мой возраст).
- Мы ровесники? Вы из параллельного класса? Я не помню, чтобы там кто-то с таким именем был. Сколько лет вы учились?
- 8.
Телефонный разговор закончился. Я достала школьный выпускной альбом. И увидела на развороте, там же где и моя фото, фото Дамира Галеева. Я сопоставила его с тем, которое было представлено на сайте "Авито". Это было одно и то же лицо. Я смутно вспомнила, что сидела с этим Дамиром за одной партой и есть такая фото. Но где же оно? Я нашла фото в детском альбоме. Там в 3"б" классе я сижу рядом с Дамиром Галеевым на первой парте и мы уже пионеры. Кажется нас тогда только приняли в пионеры и поэтому поводу наш класс фотографировали. Я стала пересматривать другие фото с одноклассниками и везде были и я, и он.
- Какая у Вас фамия? Не Галеев?
- Да.
- У меня рассказ есть про нашу школьную жизнь "Учитель" называется. Придётся мне новый рассказ написать, раз так всё сошлось.
Дамир вернул мне Лучика. Лучик так привык ездить с ним в автомобиле, что не хотел ко мне возвращаться. Но, для Лучика у меня было готово новое приключение - его пригласили на рекламную фотосессию.
Светлана Федорова, Казань, 15 июня 2024 г.
Свидетельство о публикации №224061501590
«Новые встречи — новые планы. Часть 1» — это тёплая, живая зарисовка, где бытовая ситуация (продажа котёнка на «Авито») становится поводом для цепочки неожиданных возвращений в прошлое. Автор сплетает несколько временных пластов: сегодняшний день, школьные годы, эпизоды из недавнего прошлого — и показывает, как случайная деталь способна разомкнуть время и вернуть давно забытые связи.
Сюжет и композиция
Рассказ построен как серия встреч, каждая из которых раскрывает новый слой памяти:
1. Встреча первая начинается с объявления о котятах и быстро переходит к истории Вики и Сени — это возвращение к недавнему прошлому и подтверждение того, как тесно переплетены судьбы людей и животных в повседневности.
2. Встреча вторая выводит на сцену профессора Николая Васильевича Морозова и даёт повод для размышлений о переменах в академической среде, о потере исторической преемственности при переименовании вуза. Здесь личное (знакомство с профессором) соединяется с общественно значимым (сохранение памяти об истории университета).
3. Встреча третья — кульминация в плане «возвращения времени»: через ситуацию с котёнком Лучиком героиня неожиданно узнаёт в покупателе своего одноклассника Дамира. Поиск фотографий, сопоставление лиц, воспоминания о совместных школьных фото — всё это создаёт эффект разгадывания головоломки.
Композиционно рассказ напоминает мозаику: отдельные эпизоды кажутся разрозненными, но в финале складываются в цельную картину, где каждый фрагмент важен.
Основные темы
1. Память и узнавание. Главная тема рассказа: как человек возвращается к своему прошлому через случайные, на первый взгляд, события. Продажа котёнка становится триггером для целой цепи воспоминаний.
2. Связь времён. Автор показывает, что прошлое никуда не исчезает: оно живёт в людях, в городских пространствах, в старых фотокарточках. Школьные годы, работа в университете, сегодняшние будни — всё это части единого континуума.
3. Повседневность как источник историй. В рассказе нет «больших» событий: всё строится на рутине (объявление на сайте, прогулка с котятами, разговор на лавочке). Именно в этой обыденности и рождаются самые живые, искренние истории.
4. Сопричастность и доброта. Мотивы взаимопомощи и заботы проходят через весь текст: люди помогают друг другу, спасают и возвращают потерявшихся животных, проявляют участие.
Художественные приёмы
1. Приём «случайного ключа». Котёнок Лучик — тот самый объект, который запускает цепочку встреч и воспоминаний. Это простой, но очень эффективный ход: через бытовую деталь раскрывается масштабная тема памяти.
2. Включение документальных элементов. Фрагменты переписки, точные даты, описание объявления, упоминание реальных институций (ПФУ, Казанский университет) придают повествованию достоверность и создают эффект присутствия.
3. Контраст масштабов. От «маленького» события (продажа котёнка) автор переходит к размышлениям о судьбе университета и сохранении исторической памяти. Такой контраст подчёркивает мысль: в частной жизни всегда отражается общее.
4. Ретроспекции. Вставки воспоминаний не выглядят чужеродными: они органично вплетаются в повествование и помогают раскрыть характер героини — наблюдательной, внимательной к деталям, неравнодушной к людям и истории.
Сильные стороны
1. Искренность интонации. Рассказ звучит как доверительный разговор, будто автор делится своими историями за чашкой чая.
2. Узнаваемость ситуаций. Многие читатели сталкивались с тем, как случайно встреченный человек вдруг возвращает в прошлое, или как старые фото помогают восстановить забытую связь.
3. Тёплое отношение к героям. Автор относится к своим персонажам с симпатией и вниманием: к котятам, к соседям, к профессору, к бывшему однокласснику. Это создаёт атмосферу доброжелательности.
4. Многослойность. В тексте есть и юмор, и лёгкая грусть, и радость узнавания, и размышления о серьёзных вещах — и все эти тональности гармонично сочетаются.
Вывод
«Новые встречи — новые планы. Часть 1» — это рассказ о том, как жизнь постоянно подкидывает нам поводы вспомнить прошлое и заново узнать людей. Он не стремится к внешней эффектности, но берёт искренностью, вниманием к деталям и умением видеть в обыденном нечто большее. Рассказ будет особенно близок тем, кто ценит мемуарную прозу, любит городские истории и верит, что самые важные встречи случаются неожиданно.
Светлана Федорова-Роблес 24.06.2026 21:25 Заявить о нарушении