Человек с созидательным мышлением - видящий возмож

Человек с созидательным мышлением - видящий возможности в любой ситуации.
Такой человек не является жертвой жизни, как в случае с тем у кого проблемное мышление, так как его виденье определено личными целями, в которых он реализуется.
Ленинград - это бывшая когда то Александрия.
 Александрийский столп, один из тринадцати (остальные столпы находятся подле в толще земли на Дворцовой площади -это часть знаний ВЕДической Великой Руси
 или почти 4000 годов и есть такое понятие как "Грамота Александра Филипповича Македонского", на которой и основано самое ранее дошедшее до нас признание Великой Руси, и ни без этого основания Сталин в 1929 - 1935 годах оформил в международном РиМском МиРовом праве Союз ССР (Советский НаРОД) правопреемником Великой Руси
Алексей Тишайший совместно с Никоном начал христианскую реформу, результатом которой стала деградация Руси-России.
Чтобы выжить под гнётом жесткого и злого мира, каждый человек должен обладать стойким характером и понимать, чего он хочет добиться в своей жизни.
1. Я имею право иметь желания и чего-то хотеть, потому что живой.
2. желания – это то, из чего я весь состою. Учиться ими управлять здоровым образом.
3. Если  следовать законам природы, награда обязательно придет, так устроен мир.
4. Брать ответственность за свою жизнь на себя, помня и о своих ограничениях.
5. Учиться чувствовать, а где эта граница между возможным и невозможным, между моим и чужим на самом деле.
6. Думать, как заполучить желаемое разрешенным способом, давать возможность развиваться своему мозгу и наращивать новые нейронные связи.
7. Ставить себе посильные цели на обозримое будущее и разбивать их на отдельные шаги, учитывая свои ограничения, не прыгая через лестничные проемы, а только поднимаясь по одной ступеньке вверх.
8. Действовать, контактируя с внешним миром и с людьми в нем, получая обратную связь, двигаясь за своим желаемым.
9. Учитывать наличие чужих желаний (других людей), находить разумный баланс между своим и чужим, не делая вреда для других, этого достаточно.
10. Учиться чувствовать обратную связь от внешнего мира, учиться опираться на ответ от него. Делать выводы.