Майский день

Ах, как тепло светит солнышко! Так и хочется закрыть глаза и чувствовать себя птенчиком, который греется и загорает. Сквозь закрытое окно виднеются липы и вовсю чувствуется тот особенный запах свободы, природы и длинных каникул, который сродни отдыху на море. Скоро закончится последний урок, и Вера пойдёт домой. Хотя даже нет, не пойдёт, это будет приятная крохотная прогулка. Дождя нет, мороза тоже, а значит шаг определённо замедлится, несмотря на то, что дома её ждёт целая библиотека непрочитанных книг. В такие дни особенно заметно солнце, птицы и трава, и ещё, к счастью, не мучают комары. Вся душа по дороге будет прыгать и рваться наружу, и будет то светлое ощущение ветра в лицо (даже при безветренной погоде), которое возникает при быстрой езде на велосипеде или другом каком-либо несущемся предмете. Каникулы не за горами, а экзамены - ура! - да (конечно не совсем, но почти). Сколько всего запланировано наперёд (из которого возможно добрая половина не будет выполнена, так как усталость навалится (ну, всё-таки много труда было в этом году))! Великолепное время - поздняя весна! Это лето без комаров и прочих надоедливых насекомых! Лучше не придумаешь! Прямо хочется нести в мир радость и добро!
«Ландышева! Ты что там пишешь?» Не успела Вера оглянуться как листок оказалась в руках учительницы. «Кажется ты опять неправильно поняла тему! Ты должна писать по Лебезятникову! А ты! Каникулы ещё не наступили!», - и учительница грозно вернула листок. Люблю грозу в начале мая…но не люблю её в конце!, подумала Вера и начала на ходу придумывать, ведь до конца урока осталось 15 минут.