Искусство запоминания

   Великий Ньютон говорил, что мы видим дальше, потому что стоим на плечах гигантов.
   Учение – свет. А мы и не сомневаемся.
   
   Великий Пушкин написал: «О, сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух: и опыт, сын ошибок трудных, и гений, парадоксов друг… И случай – Бог-изобретатель».
   Думаю, счастливый случай ещё со времен Пифагора (570 – 490 гг. до н.э.) помог изобрести способ запоминания, который работает и сегодня. Назвали его мнемоническим правилом. Например, речь идёт о фразах, где каждое слово начинается с той же буквы, что и заучиваемый термин.

   Кто из нас не использует забавную фразу «Иван родил девчонку, велел тащить пелёнку» при изменении слов по падежам? В силу своей парадоксальности эта фраза неубиваема и незабываема. Впрочем, как и «имя родители дали, Винни топтыжку прозвали». А вот «каждый охотник желает знать, где сидит фазан» - это цвета радуги. Хорошая математическая подсказка «пифагоровы штаны во все стороны равны» представляет собой нечто другое.
   И другие результаты мнемотехники (греч. – искусство запоминания):
цыган на цыпочках цыкнул цыплёнку: «цыц!»;
звонИт звонАрь, звонЯт в звонОк, чтоб ты запомнить верно мог;
долго ели торты – не налезли шорты.
   
   Именно мнемоническое правило позволяет без усилий записать, запомнить римские числа в порядке убывания: «мы дарим сочные лимоны, хватит всем им»
М – 1000
D – 500
С – 100
L – 50
Х – 10
V – 5
I - 1
   
   Хотя мы сегодня пользуемся арабскими цифрами, придуманными в Индии, часто применяем и римские. А вот кириллические цифры отменили при Петре 1. И сейчас они используются только в церковнославянском языке. Но об этом в другой раз, после очередного конкурса или задания Августины Тарасовны.