Почему деревья не падают?

Никиткины вопросы
……………………………..
– Бабушка, какая ракушка красивая!
Никита нашёл в речной гальке розоватую ракушку, закрученную спиралью.
– Ты её сохрани, а вечером я тебе покажу что-то интересное.
Они с бабушкой ещё погуляли вдоль речки. Стоило проплыть моторной лодке, как вода выплескивалась на бережок и облизывала камни. Вместе с ней выскакивали зелёные водоросли, недовольно шевелили мохнатыми отростками и удирали обратно в речку.
– Смотри: камни схватили водоросли и не отпустили их.
– Они сдружились. Водоросли здесь прижились и охраняют камни.
– Но камни сильнее, как их может трава охранять?

Бабушка взяла прибрежный камушек. На нём виднелись царапины, вмятины. А под слоем мха поверхность камня оказалась абсолютно гладкой
– Увидел это изобретатель  и понял: природа подсказывает ему, как надо охранять сооружения, которые по долгу службы стоят в воде.
– Он их водорослями замотал?
– Нет, придумал защитное покрытие из искусственных волокон.
– Бабушка, жук прилетел! Он нам тоже хочет чего-нибудь подсказать?
– У жука своя история. Жёсткие крылья у него устроены так же, как перекрытия мостов, придуманных человеком. Жук и человек шли каждый своим путём, независимо друг от друга, но жук потратил миллионы лет, а человек – десятки.

Вечером бабушка достала книжку. Там была картинка красивого здания, с закрученной спиралью крышей.
– Это минарет – высокая башня при храме у мусульман.
– Я понял: эту крышу человека научила делать ракушка.
– Не только крышу.
Бабушка принесла другую ракушку – веером. Потом показала башню изнутри. Из кирпича там был выложен такой же веер.
– Я тоже так могу.
– Из песка?
– Да.

– У тебя – игрушка, а в башне веер выложен для прочности. И научила этому человека улитка. Но и это не всё, что она может подсказать. Сейчас учёные пытаются понять, из чего и как она делает свою раковину. Людям такой строительный материал очень бы пригодился.
– Улитка и жук – главные строители, да?
– В природе все строители, даже растения. Почему деревья не падают?
– Их корни держат.
– Правильно, это их фундамент. А зачем на листьях прожилки?
– Не знаю.
– Чтобы они крепче были, не порвались от дождя и ветра. Люди тоже стали закладывать стальные прутья в строительные конструкции и назвали их арматурой. Ты паутину видел?

– Да, она за лицо цепляется.
– Это когда ты её цепляешь. А сама по себе она висит и не рвётся ни под дождём, ни под ветром, ни когда паук по ней бегает или бьётся пойманная муха. Почему она такая крепкая, ведь она такая тонкая и вся в дырках?
– Почему?
– Она может растягиваться в несколько раз под  воздействием любой силы. Создать нить такую же прочную и эластичную человек ещё не может.
– Бабушка, а откуда ты всё это знаешь?
– Книжки надо читать, там много интересного. Но читать ты ещё не умеешь, вот я тебе и рассказываю.

Бабушка открыла книжку «Я познаю мир» и прочитала историю, где строили театр с крышей, похожей на яйцо. Вдруг крыша стала давать трещины. И тут строители вспомнили про плёночку, которая есть в яйце. Натянули плёнку под куполом театра – крыша перестала трескаться.
– А ещё говорят, что яйца курицу не учат, – улыбнулась бабушка. – Оно строителям урок преподало.

– Бабушка, почему даже маленький паучок умеет плести паутину, а я нет?
– Паучок – как живая машина. Природа вложила в него программу, и он её выполняет. А наш мальчик может научиться всему, надо только захотеть. А готовые решения можно брать у природы.