Новый Гулливер 1935 года - рецензия на фильм

МНОГОЛИКИЙ ГУЛЛИВЕР - ЧАСТЬ 2. ПЕРЕСКАЗЫ, ПЕРЕДЕЛКИ, ЭКРАНИЗАЦИИ

Весь цикл рецензий здесь: http://proza.ru/2024/09/13/1304

2.3. ПИОНЕР-ГУЛЛИВЕР 1935 ГОДА

Среди изобилия вольных сочинений, не претендующих на приближение к оригиналу "Путешествий Гулливера" и однозначно заявляющих о своей самостоятельности, особняком стоит наш, советский, старый, ещё чёрно-белый детский фильм "Новый Гулливер" аж 1935 года. Вполне достойная осовремененнная фантазия-переделка первой части книги. Как явствует из названия, это история не про того самого Гулливера, а про пионера по имени Петя, который очень любил читать книгу Джонатана Свифта. И приснилось ему однажды, что он попал в Лилипутию... Только тоже не в такую, какой она в книге описана, а в новую Лилипутию двадцатого века.

Многое переменилось в жизни лилипутского народа. Эпоха абсолютной монархии и феодализма прошла, наступила эпоха парламентской монархии и капитализма. Император деградировал как политическая фигура и как человек, - это просто шут на троне. Перед ним внешне преклоняются, но по сути не дорожат нисколечко даже его жизнью, - он просто нужен как парадная кукла и говорящая голова. В парламенте спорят до драки уже не партия высококаблучников с партией низкокаблучников, а три правящих класса: военные, промышленники и юристы. А среди обычной публики шныряют туда-сюда шпионы: Лилипутия окончательно превратилась в полицейское государство. Проблема военного противостояния с соседней империей Блефуску на почве религиозного раскола уже перестала быть насущной, может быть, Блефуску даже уже завоёвана, - во всяком случае, о её существовании нет ни слова. Зато во весь рост встала новая проблема: противостояние правящих классов с собственным народом. Лилипуты уже изобрели и порох, и паровые двигатели, и двигатели внутреннего сгорания, и всё такое прочее, у них налажено фабрично-заводское производство... и, как следствие, возник пролетариат. А поскольку буржуазия нещадно эксплуатирует этот пролетариат, то он недоволен существующим строем, хочет отстоять своё достоинство и свои права и уже дорос до классово-революционного сознания. И даже планирует организованно восстать со дня на день. Капиталисты этого очень боятся и готовятся к гражданской войне...

И в этот драматический момент происходит потрясающее событие: море выбрасывает на берег едва не утонувшего при кораблекрушении Петю-Гулливера. Лилипуты недолго пребывают в изумлении, быстро вспоминают прошлый опыт, берут нового Человека-Гору в плен... после чего горланят и дерутся в парламенте по вопросу о том, что с ним делать. Одни кричат: убить, и поскорее! (Покупайте оружие и боеприпасы нашего военного завода!) Другие: нет, оставить в живых и кормить, сколько захочет! (Покупайте продукцию нашего пищевого концерна!) Третьи: судить, судить, судить! (Делопроизводство мы берём на себя, оплатите только судебные издержки!) В конце концов пришли к компромиссному решению: принять его в армию! Вот только надо выяснить, за кого он будет сражаться в случае революции... Ведь если за рабочих - тогда он первейший враг! Тот же самый вопрос волнует и лилипутов-рабочих: если новый Гулливер против нас, мы его убьём, нам не привыкать горы сворачивать... но если он за нас - так надо ему помочь, и тогда он нам поможет!

Для доброго и смелого Пети, образцового пионера, члена Общества спасения на водах, вообще не стоит вопрос, за кого ему быть. Он товарищ политически грамотный, и насчёт государственного и общественного устройства у него ясные понятия и твёрдые убеждения. Насчёт морали для него тоже всё ясно: слабых не бить, за обиженных заступаться, - это само собой разумеется. Соответственно этим принципам он и мыслит, и действует. И вообще он убеждённый идеалист в хорошем смысле слова. Которому родной пионерский костёр, звуки горна и мечты о мировой победе пролетариата греют душу больше, чем любые соблазны роскошной, но пустой жизни лилипутской "элиты". Он и правда выше их - не только по росту. И грустная фраза: "Какие мелкие душонки!" - звучит у него совершенно искренне. А уж каким образом ему удалось разобраться, что тут к чему, остаться в живых и помочь лилипутскому народу обрести свободу от эксплуататоров, - что рассказывать, это смотреть надо!

А уж посмотреть есть на что! Комбинированные съёмки с двигающимися куклами и живым человеком во времена полного отсутствия компьютерной графики, в эпоху юности отечественного кинематографа - это был творческий подвиг. Создатели фильма "творили, выдумывали, пробовали" на всю катушку. Просто удивительно, сколько труда и терпения вложили в этот фильм и мальчишка-актёр, которому нередко приходилось застывать в одной позе или двигаться покадрово, и взрослые кукольные мастера, передвигавшие все эти фигурки и менявшие им детали для более выразительной мимики... Даже современного зрителя впечатляет: как такое можно сотворить без компьютера? А уж тогдашний зритель и вовсе смотрел на всё это как на чудо. И не только дети, но и взрослые профессионалы кино и мультипликации, в том числе зарубежные, приходили в восторг от трудолюбия и изобретательности творцов нового советского "путешествия Пионера-Гулливера". Наши оказались впереди планеты всей по сложности кино-технологии и мастерству её исполнения... Всё это настолько здорово, что хочется пересматривать снова и снова, хотя рожицы у представителей лилипутских правящих классов совершенно уродские и противные. И вообще красоты в этом фильме не так много, всё больше сатира.

Зато лилипуты-рабочие очень даже симпатичные. Вот только разнообразие лиц у них... есть, но маловато. Впрочем, это и понятно: такова их участь при капитализме - быть превращёнными в безликую массу и отстаивать свои элементарные человеческие права. Кстати, говорят, что режиссёр и художники тут не виноваты: они хотели сделать рабочих более разнообразными. Но начальству почему-то стукнуло в голову перестраховаться, "как бы чего не вышло", и оно заявило: никаких художественных экспериментов в изображении рабочего класса!

Завершается фильм, разумеется, победой революции в Лилипутии. И Петя-Гулливер, звеня громадным колоколом в руке, словно учитель школьным колокольчиком, торжественно обращается к победившему рабочему классу: "Собрание свободной Лилипутии объявляю открытым!“ Дружный взрыв хохота друзей-пионеров возвращает размечтавшегося о фантастических свершениях Петю из мира волшебных снов, где он стал великим героем, обратно в мир настоящей жизни, простой и обыденной, где он такой же, как все... Но это его нисколечко не огорчает. Наоборот. Он смотрит вокруг восторженными глазами и говорит: "Ребята! Какие вы большие! Какая жизнь большая!“

А жизнь у юных ребят Советского Союза показана и правда большая. Пронизанная солнцем и торжеством победы своего упорного труда. Начинается фильм с того, что пионеры во главе с вожатым отправляются в плавание из летнего лагеря на Адалары. Причём яхта "Артек", на которой они пустились в путь, сделана их руками на основе найденной на берегу разбитой лодки. Под руководством старших товарищей они сумели сделать пусть маленький, но плавающий кораблик! Хочется снять перед ними шляпу... И вот, уютно устроившись на площадке на скале с корзинкой крымских фруктов, они слушают увлекательную книгу про большие плавания и далёкие страны... (Интересно, что зачин путешествия в этой книге почему-то не совпадает ни с одним зачином путешествия у Свифта. Видимо, намёк, что и дальше всё будет не по тексту, а "по мотивам".) Вот оно счастье! А впереди мысль рисует широкие горизонты...

На ту пору в Советском Союзе было много воодушевляющих речей, плакатов, картин, фильмов о подвигах и борьбе за народное дело, сделанных в приподнятом, боевом настрое, дескать, "знай наших". С одной стороны, это было удальство и уверенность многое преодолевшей молодой страны, почувствовавшей свою силу. Но с другой стороны, наши нередко хватали через край, недооценивали врага и уклонялись в "шапкозакидательское" настроение. И "Новый Гулливер" с юмором отразил в себе черты эпохи: с одной стороны, отдал должное уважение юношам и мальчишкам как светлому будущему советского народа, а с другой стороны, ненавязчиво намекнул, что расправиться с врагами с два счёта получается только в сказках да мальчишеских снах, а наяву это звучит смешно. Но здесь нет насмешки над самим устремлением к победе. Создатели фильма смеются над детской самонадеянностью, но уважают благородную идею борьбы за правое дело, даже если она проявляется в простенькой и наивной форме. Потому что это - росток, из которого вырастают настоящие подвиги.

Таков этот фильм - с виду очень простодушно-плакатный, но далеко не такой простой, как кажется на первый взгляд. Это сказка "на вырост", на которую с интересом глазеешь, а понимать начинаешь потом. В одних моментах она мрачновата и страшновата своим показом уродства вражеской силы и по атмосфере жестковата для детской сказки (хотя современные дети и не такое видали). В других моментах она, наоборот, по-доброму весёлая и светлая. Всё в этом фильме внешне грубо-карикатурно и утрированно, но в то же время очень остроумно и метко. Выдержана тончайшая грань между пафосом и юмором. Всё проникнуто искренней верой в идеалы, боевым настроем и одновременно здоровой самоиронией. Ведь это сон, мальчишеская мечта о героических подвигах, немного смешная в своей наивности. Но светлая и красивая...

Из таких мальчишек и вырастают герои. Что и доказал своей жизнью Владимир Константинов. Главная роль в фильме "Новый Гулливер" - его первая и единственная работа в кино. Ему было тогда 15 лет. А уже в 19 лет, в 1939 году он, как призывник Рабоче-Крестьянского Красного Флота, участвовал в Финской войне. После войны поступил в Инженерно-строительный институт имени Куйбышева. Но не так сбылось, как мечталось: в 1941 году грянула Великая Отечественная война, и Владимир Константинов ушёл на фронт защищать Родину. Старшина 2-й статьи, радист взвода управления командующего артиллерией 72-й стрелковой дивизии Ленинградского фронта, он постоянно находился в передовых частях, обеспечивая корректировку огня. Заслужил медали "За отвагу" и "За оборону Ленинграда". Героически погиб 26 марта 1944 года в бою недалеко от населенного пункта Вайвара под Нарвой. Орден Отечественной войны II статьи ему дали уже посмертно...

Липли волосы нам на вспотевшие лбы,
И сосало под ложечкой сладко от фраз,
И кружил наши головы запах борьбы,
Со страниц пожелтевших слетая на нас.
Только в грёзы нельзя насовсем убежать:
Краткий век у забав — столько боли вокруг!
Попытайся ладони у мёртвых разжать
И оружье принять из натруженных рук.
Если, путь прорубая отцовским мечом,
Ты солёные слёзы на ус намотал,
Если в жарком бою испытал, что почём, —
Значит нужные книги ты в детстве читал!

(Из "Баллады о борьбе" Владимира Высоцкого)