Шестой Урок Полтергейст по Неволе

Шестой Урок: Полтергейст по Неволе
Сара, уже освоив множество необычных способностей, с нетерпением ждала следующего урока у великого гнома. На этот раз гном поведал ей о полтергейсте – способности двигать предметы силой мысли.
"Все в мире состоит из энергии", – начал гном. – "Ты можешь научиться направлять эту энергию, чтобы перемещать объекты".
Обучение было сложным и требовало огромной концентрации. Гном учил Сару визуализировать, как энергия выходит из ее тела и воздействует на предметы. Сначала она тренировалась на маленьких предметах, заставляя их медленно перемещаться. Затем она перешла к более сложным упражнениям, поднимая в воздух тяжелые камни.
Сара была в восторге от новой способности. Она могла перемещать предметы, не прикасаясь к ним, и это было похоже на волшебство. Но она не подозревала, какие приключения ее ждут.
Однажды, во время урока в школе, Сара решила незаметно проверить свои новые способности. Она сосредоточилась и попыталась поднять ручку. К ее удивлению, ручка взлетела и зависла в воздухе. Затем она начала двигать другие предметы: карандаши, книги, тетради. Класс превратился в хаос.
Учительница, увидев летающие предметы, вскрикнула и запрыгнула на стол. Дети в панике разбежались: кто-то залез под парту, кто-то пытался поймать летающие ручки и пеналы. Рюкзаки сами собой взлетели и начали носиться по классу.
Сара поняла, что натворила. Она попыталась остановить хаос, но чем больше она старалась, тем сильнее все летали. Наконец, она сосредоточилась и с силой мысли остановила все предметы.
Учительница, успокоившись, долго не могла поверить в то, что произошло. Она спросила Сару, кто это сделал, но Сара не призналась. С тех пор в школе Сару прозвали "полтергейстом".
Дома Сара тоже не могла удержаться от того, чтобы использовать свои новые способности. Лампочки сами вкручивались в люстру, книги прыгали с полок, а двери открывались и закрывались без всякой причины. Родители были в недоумении.
Однажды ночью, когда все уже спали, Сара решила помочь по дому. Она заставила пылесос сам убраться в комнате, посуду помылась в раковине, а грязные носки сами отправились в стиральную машину. Утром родители были поражены чистотой и порядком в доме.
Сара поняла, что ее способность может быть очень полезной, но ее нужно использовать с осторожностью. Она решила больше не устраивать таких розыгрышей и научилась контролировать свои способности.
С тех пор Сара стала настоящим помощником по дому. Она могла приготовить завтрак, пока родители еще спят, убрать комнату за несколько минут и даже помочь с уроками. А в школе она стала самой популярной ученицей, ведь кто еще мог похвастаться тем, что умеет двигать предметы силой мысли?