Инга. Будущее

1 сентября 2089 года. Вместо учителей - бездушные робо-машины, медленно слоняющиеся по коридорам. Вместо привычных учебников - гаджеты нового поколения: электрофоны, напульсники и планшеты. Все перешло в цифру, только дети остались прежними - довольными, самоуверенными, амбициозными, добрыми. Все течёт, все меняется, только люди остаются такими же.

У Инги сегодня первый день в школе. Вместо привычного букета цветов она несёт запасные батарейки, чтобы подарить их новому учителю-роботу М-триста шестьдесят два. Инга пошла во второй класс, во второй из пяти всего возможных. Осталось отучиться ещё четыре года, чтобы получить аттестат зрелости.

Инге пятнадцать лет. Что же она делала до учёбы в школе? Инна занималась на дому вместе с родителями, изучала иностранные языки, математику и литературу. Увлекалась музыкой и шахматами. Все эти полученные навыки должны были бы пригодиться в будущем. Так оно и вышло. В первый год учёбы Инга получила Электронную букву - аналог Нобелевской премии, только для детей - за написанный рассказ об искусственном интеллекте. Помнится, Инга очень радовалась своей победе, ей хотелось обнять весь окружающий мир и похвалить господа Бога за предоставленное удовольствие быть здесь и сейчас.

За все свои пятнадцать лет Инга перенесла сложнейшие операции на головной мозг, так как у неё обнаружили рак. За пятнадцать лет она его почти победила, остались лишь только последствия - постоянные мигрени и головные боли. Но и их она старалась обходить стороной. У неё это получалось.

Инга жила здесь и сейчас, она несла батарейки, чтобы подарить их от чистого сердца, которое пылко билось в груди.

Так и нужно - жить здесь и сейчас, не смотря ни на что, брать пример с героини данного рассказа.