"Все идёт из семьи" - иногда кажется, эта известная фраза может ответить на многие поставленные и не поставленные вопросы по поводу наших отпрысков
Даже если оставить в стороне наследственность
А мне вот не даёт покоя мысль, которая совсем недавно пришла в голову - дети, как зеркало: прямое или кривое, осознанно и неосознанно в своих характерах и привычках отражают наши родительские качества и хорошие, и плохие - даже те потаённые, которые мы прячем от себя самих и других
Как наши дочки и сыночки их считывают? Может элементарно копируют, как речевые особенности, жесты, походку?
Что и почему берут?
Может быть это какие-то выборочные качества, привлекшие внимание?
Когда чада вырастают, они несут и проявляют на себе их отпечаток, а ещё опыт и культуру родителей, которую они транслируют детям - хотят этого или нет. И те, и другие
Возможно, это не всегда заметно, или, напротив, качество проявляется столь сильно и ярко, что кажется оно взято не от родителей
Самостийно развилось и оформилось?
Да, так бывает, но при осознанных и направленных усилиях
Случается и обратная ситуация
Почему у гения не отразился гений в потомках?
Вот и заковырочка!
Ведь, казалось бы - списывай с натуры. Но, нет, не списывают, наверное, отдыхает природа
Какой это всё-таки непростой вопрос - воспитание!
Понимаю, что эти размышления могут показаться спорными. Но хочу ещё раз сказать, что они ни в коей мере не отменяют волевые действия активно занятой саморазвитием и самовоспитанием личности
Но всё-таки, есть о чем крепко подумать молодым людям, воспитывающим своих детей.
Какими они вырастут? И почему?
Захочется ли лет этак через двадцать увидеть свое отражение в натуре и без прикрас?
Фото сгенерировано нейросетью Kandinsky
От осинки не родятся апельсинки
© Copyright: Лана Вальтер, 2024
Свидетельство о публикации №224092401361
Свидетельство о публикации №224092401361
Рецензии
Лана, поскольку Ваше эссе представляет собой размышление на одну из вечных тем, то однажды прочитав его, я как раз и размышляла.
И о себе, что я взяла от своих родителей, а скорее, от деда с бабой, поскольку в самый активный период формирования личности жила с ними.
И о своих детях, насколько удалось мне их воспитание, при том, что меня всегда мучает чувство вины перед ними - я слишком любила их отца, чтобы быть сумасшедшей мамашей. Хотя, скорее, им это помогло, чем наоборот. Так что, отражение в моих детях меня, в общем, устраивает. Но как же тяжело видеть в них собственные недостатки. Но... неча на зеркало пенять...
И о студентах, где встречаются все форматы личностей, кроме самых криминальных, являющиеся тоже результатом предыдущего воспитания. Поскольку я работаю с каждой группой три семестра подряд, и имею на них какое-то влияние, хочется думать, что оно отразится со временем на их характерах, пусть в крохотном осколочке зеркала. Некоторые постфактум даже благодарят, очень редко, но бывает...
А сегодня мне внезапно напомнили об этих размышлениях в переходе. Я спешила на кафедру, сегодня защиты выпускных работ у магистров-заочников, и обогнала маму с ребёнком лет пяти-шести. И через несколько метров этот мальчик в красном комбинезоне догнал меня, забежал вперёд и громко сказал "Хочу конфетку". Я о-о-чень растерялась, не зная, как реагировать. Может, если бы у меня была конфета, я бы ему и дала. Но от неожиданности сказала: ты что? Разве не знаешь, что нехорошо приставать к чужим взрослым, иди у мамы спроси.
Ведь в нашем детстве это даже не приходило в голову ни одному ребёнку такого возраста, это было бы чудовищное нарушение правил приличия.
Мальчик отстал, я слышала, как мама позвала его к себе, и вроде пожурила, но вскоре услышала опять требовательное "хочу конфетку"!
Что увидит этот мальчик в зеркале через несколько лет? А его мама? Нет ответа...
Можно размышлять дальше...
Елена Рыжкова 2 02.02.2026 19:25 • Заявить о нарушении
И о себе, что я взяла от своих родителей, а скорее, от деда с бабой, поскольку в самый активный период формирования личности жила с ними.
И о своих детях, насколько удалось мне их воспитание, при том, что меня всегда мучает чувство вины перед ними - я слишком любила их отца, чтобы быть сумасшедшей мамашей. Хотя, скорее, им это помогло, чем наоборот. Так что, отражение в моих детях меня, в общем, устраивает. Но как же тяжело видеть в них собственные недостатки. Но... неча на зеркало пенять...
И о студентах, где встречаются все форматы личностей, кроме самых криминальных, являющиеся тоже результатом предыдущего воспитания. Поскольку я работаю с каждой группой три семестра подряд, и имею на них какое-то влияние, хочется думать, что оно отразится со временем на их характерах, пусть в крохотном осколочке зеркала. Некоторые постфактум даже благодарят, очень редко, но бывает...
А сегодня мне внезапно напомнили об этих размышлениях в переходе. Я спешила на кафедру, сегодня защиты выпускных работ у магистров-заочников, и обогнала маму с ребёнком лет пяти-шести. И через несколько метров этот мальчик в красном комбинезоне догнал меня, забежал вперёд и громко сказал "Хочу конфетку". Я о-о-чень растерялась, не зная, как реагировать. Может, если бы у меня была конфета, я бы ему и дала. Но от неожиданности сказала: ты что? Разве не знаешь, что нехорошо приставать к чужим взрослым, иди у мамы спроси.
Ведь в нашем детстве это даже не приходило в голову ни одному ребёнку такого возраста, это было бы чудовищное нарушение правил приличия.
Мальчик отстал, я слышала, как мама позвала его к себе, и вроде пожурила, но вскоре услышала опять требовательное "хочу конфетку"!
Что увидит этот мальчик в зеркале через несколько лет? А его мама? Нет ответа...
Можно размышлять дальше...
Елена Рыжкова 2 02.02.2026 19:25 • Заявить о нарушении
Здравствуйте, Елена!
Очень нравятся Ваши творческие отзывы-размышления.
По сути Вы и сами написали эссе.
Это как раз то, что и нужно было.
Дело в том, что анализируя не только своих детей, но и детей знакомых, пришла к мысли и она не давала мне покоя.
Мысль именно о скрытых недостатках родителей. Тех, с которыми они боролись или нет, бывает и такое. Или родители думают, что переросли их и оставили в юности. Тех, которые они замечают в детях, но не видят у себя.
Впрочем, это касается и достоинств.
И Вы правы,можно говорить не только о родителях, но учителях и преподавателях.
Что мы передаем детям, ученикам, студентам в неявной форме, часто неосознанно?
Откуда у семье берутся двойные стандарты: говорим одно, делаем другое?
Мальчик, выпрашивающий конфеты у незнакомых людей, кем научен? С кого взял пример? Кого отзеркалил? Я бы тоже растерялась в этой ситуации...
Спасибо, Вам, Елена, Ваш взгляд в более широком смысле охватил, я бы не сказала, что метод или проблему воспитания, но трансляцию, часто неосознанно, своих качеств, однозначно
С благодарностью и признательностью,
Лана Вальтер 02.02.2026 20:26 Заявить о нарушении
Очень нравятся Ваши творческие отзывы-размышления.
По сути Вы и сами написали эссе.
Это как раз то, что и нужно было.
Дело в том, что анализируя не только своих детей, но и детей знакомых, пришла к мысли и она не давала мне покоя.
Мысль именно о скрытых недостатках родителей. Тех, с которыми они боролись или нет, бывает и такое. Или родители думают, что переросли их и оставили в юности. Тех, которые они замечают в детях, но не видят у себя.
Впрочем, это касается и достоинств.
И Вы правы,можно говорить не только о родителях, но учителях и преподавателях.
Что мы передаем детям, ученикам, студентам в неявной форме, часто неосознанно?
Откуда у семье берутся двойные стандарты: говорим одно, делаем другое?
Мальчик, выпрашивающий конфеты у незнакомых людей, кем научен? С кого взял пример? Кого отзеркалил? Я бы тоже растерялась в этой ситуации...
Спасибо, Вам, Елена, Ваш взгляд в более широком смысле охватил, я бы не сказала, что метод или проблему воспитания, но трансляцию, часто неосознанно, своих качеств, однозначно
С благодарностью и признательностью,
Лана Вальтер 02.02.2026 20:26 Заявить о нарушении
На это произведение написаны 54 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.