Продолжение пребывания...

     Вполне возможно, что это - рассказ фантастический, но может показаться и что это - не так.

   Спайдеры собрались в зале вэдэуо, высокого допуска к управлению общиной, и долго шептали, шипели, шуршали, стрекотали своими жвалами или что у них там заменяет челюсти? Они обсуждали будущее земного мальчика, несколько долгих месяцев  назад прибившегося к  спайдерской общине.

     Будучи  более радикальным, чем все другие спайдеры, допущенные к управлению общиной, спайдер Бракенодж предложил мальчика сожрать. 

     Бракенодж  не знал, что в голове земного существа, которое прибилось к ним, мозга нет. И таких голодных спайдеров, как Бракенодж, ожидало бы разочарование: сладко высасывать органический мозг не пришлось бы.

      А вот спайдер Баудж, тем же советом управляющих спайдеров назначенный наставником к земному мальчику, уже привязался к существу. Он с теплотой вспоминал то, что сам шипел, шептал и стрекотал через земной аппарат пээр, перевода речи, прибившемуся к общине существу:

      - Каждое разумное существо, мой мальчик, имеет или голову, как у тебя, или головогрудь, как у меня. И эти штуки жизнь наполняет как наблюдениями за ней, так  и собственными, разумного существа, выводами о ней, а также алгоритмами или привычками-штампами.  Алгоритмы, то есть штампы бывают или самостоятельно наработанными разумным существом или им заимствуемыми у других. Или даже ему  другими навязанными. Какими бы самостоятельными ни были наблюдения разумного существа о жизни, но если между ними, наблюдениями, и его выводами о жизни находятся именно позаимствованные или навязанные алгоритмы, привычки, штампы, то и его оценки жизни, его выводы о ней будут не вполне самостоятельными. Ты слушаешь меня, мой  мальчик?

     - Я внимательно слушаю вас, наставник Баудж, - ответил земной мальчик и солгал запрограммированной в нём ложью.

      - Свободное разумное существо, - продолжил наставлять мальчика спайдер Баудж, - должно размещать в своей голове или в головогруди между собственными наблюдениями о жизни и выводами о ней не столько позаимствованные у других алгоритмы, штампы, сколько свои собственные, наработанные самостоятельно привычки. Счастливы в своём мышлении те разумные существа, у которых их наблюдения о жизни превращаются в оценки этой жизни, в  выводы о ней без долгой возни с выбором подходящих к случаю алгоритмов, привычек, штампов. У вас, землян, таких счастливых разумных существ, незаметно для самих себя получающих ценные выводв о жизни, называют творческими людьми.

     Спайдеру Бауджу, который был очень сентиментальным и привязчивым  ко всему живому, очень нравилось  наставлять земного мальчика.

     Бауджу удалось настоять в зале вэдэуо, высокого допуска к управлению, чтобы пребывание мальчика в общине продолжилось. 

      Пока шло заседание совета управляющих, земной мальчик, как и раньше, передавал данные, собранные в общине спайдеров землянам.

      Землянам собранная мальчиком информация о спайдерах нужна была для того, чтобы выбрать один из трёх вариантов.

     Первый вариант землян состоял а том, чтобы  продолжить сосуществование землян со спайдерами в том виде, в каком оно и сейчас идёт на планете оджой.

     Второй вариант был решительнее, он заключался в том, чтобы собрать всех спайдеров на планете в одну большую, но хорошо охраняемую резервацию.

    В соответствии со вторым вариантом можно было водить земных школьников к стеклянной непробиваемой  стене резервации, чтобы они интересовались жизнью спайдеров, как они интересуются жизнью аллигаторов и макак в земных зоопарках.

    Третий вариант предусматривал отправление всех спайдеров в глубокое и окончательное небытие.

     И даже  этот жестокий вариант не волновал земного мальчика, подосланного  к спайдерам, потому что он был не мальчиком, а роботом без блока гэоэн, гуманного отношения и нравственности.

     Вполне возможно, что для спайдеров было бы лучше, если бы на совете прошло предложение радикального спайдера Бракеноджа.

      Пусть Бракеноджа ждало бы разочарование: ему пришлось бы не высасывать сладкий мозг, а столкнуться с чужими и совсем не органическими микросхемами, но зато спайдеры узнали бы, что они пригрели на своей головогруди не земного мальчика, а робота-шпиона...

     P.S. Автор данного мутного рассказа просит у читательниц и читателей прощения за то, что при его написании воспользовался некоторыми голливудскими или алгоритмами, или привычками, или штампами...