Нравственное и духовное воспитание
В мероприятии приняли участие: 1) Я, Курбанова Айша Ханаевна, ведущий сспециалист МКУ «Каякентский научно-методический центр стабилизации социальной обстановки в обществе посредством формирования добрых человеческих отношений им. Р. Абакаровой»; 2) учитель-географ МБОУ «Новокаякентская СОШ» Рустамова Сакинат Мутаевна; 3) Абдуллаева Райзанат Раджбовна, учительница русского языка и литературы МКОУ «Новокаякентская СОШ»; 4) Казимагомедова Исбаният Насруллаевна, руководитель клуба «Горянки»; 5) Меджидова Махружат Бадрутдинова, вдова, 6) Ханкишиева Ира, сотрудник компании «Сибирское здоровье»; 7) Каипова Гульнара Нажмутдиновна, сотрудник МКУ «Каякентский научно-методический центр им. Р. Абакаровой».
Мероприятие открыла я. Раскрыла особенности использования проектных, исследовательских, информационно-коммуникационных и других развивающих образовательных технологий в процессе работы Каякентского научно-методического центра с целью реализации Целевой комплексной программой (ЦКП) МКУ «Каякентский научно-методический центр» для того, чтобы сориентировать учащимся школ и воспитанников ДОУ познавать окружающий мир, развивать навыки самопознания, самоорганизации и самовоспитания.
Рустамова С. М. рассказала о необходимости нравственного и духовного воспитания подрастающего поколения с уклоном бережного отношения к душе ребёнка. Педагог поведала о том, как проводилась подобная работа в их семье. Она в частности акцентировала внимание собравшихся на образе своего отца-педагога, Рустамова Мутая Амир-Агаевича, члена профсоюза работников просвещения, с 1931 года работавшего учителем в Капкайкентской начальной школе Каякентского района, в Маджалисской образцовой школе, в Янгикентской НШ, Чумлинской СШ, директором с Санчинского детского дома Кайтагского района.
Сакинат Мутаевна рассказала о том, как в марте 1942 отец был направлен курсантом учебного дивизиона в артиллерийскую запасную бригаду 295, как с декабря 1942 года по февраль 1943 года, будучи заместителем командира роты по политической части 295-й стрелковой дивизия сражался на фронтах ВОВ, как освобождал Северный Кавказ, Краснодар, Крым, Белоруссию, Польшу и дошёл с боями до Германии.
Педагог поведала о том, как отцу-политруку приходилось проявлять пример выносливости и отваги при боях с противником, а в минуты затишья – делать записи о беззаветной храбрости бойцов-коммунистов, об итогах прошедших сражений, о том, как ему приходилось ходить по окопам, собирать у радистов информацию, проводить разъяснительную работу среди фронтовиков, уведомлять бойцов о предстоящих боях. Такая деятельность помогала Рустамову Мутаю объяснять новобранцам, пополнявшим ряды защитников Родины, о трудностях, возникающих при продвижении наших войск, выявлять причины потерь наших войск и проводить патриотическую работу, развивать у них нравственные качества. В подтверждение своих слов Сакинат Мутаевна продемонстрировала книгу «С любовью к Родине», написанную мной, членом Союзов писателей и журналистов России.
Абдуллаева Райзанат Раджбовна, учительница русского языка и литературы МКОУ «Новокаякентская СОШ». Она отметила о том, что учитель всегда должен прислушивается к потребностям учащихся, стараться найти к каждому из них индивидуальный подход, так как со знаний, полученных детьми в школе, у них складываются взаимоотношения с учителями, родителями, с окружающей средой. Она сделала акцент, на необходимости сохранения и развития морально-этических качеств подрастающего поколения.
Казимагомедова Исбаният, руководитель клуба «Горянки», выступила со стихами о добре и духовности, рассказала о необходимости создания Центра «Гуманизация и гуманитаризация учебно-воспитательного процесса», подчеркнула, что, углубляя знания учащихся, учитель должен добиваться не только хороших результатов в учёбе, но и подавать пример отзывчивости и справедливости.
Меджидова Махружат Бадрутдинова, мать, ухаживающая за дочерью, прикованной к постели, отметила, что в воспитательном процессе нужно следовать примеру золотодобытчиков, очищающих мельчайшие крупинки драгоценного металла от огромной массы ненужного грунта, и выбрать из деятельности те мельчайшие крупинки душевной чистоты, которые помогут нашим детям ходить с гордо поднятой головой, жить с чувством собственного достоинства. А такие крупинки душевной красоты есть и в традициях народов Дагестана, и в педагогике, и в художественной литературе.
Каипова Г. Н., сотрудник МКУ «Каякентский научно-методический центр им. Р. Абакаровой», принявшая участие в организации мероприятия, отметила, что в Центре добра по перспективному плану ведётся исследовательская работа, направленная на усовершенствование межличностных отношений между людьми, учреждением систематически размещается информация о проведенных мероприятиях в СМИ, в сети интернет.
На круглом столе была организована выставка учебно-методического комплекса УМК Каякентского научно-методического центра и освещены проблемы, которые волнуют педагогов и просто граждан на современном этапе.
Свидетельство о публикации №224100801144