21. Сознание с точки зрения Деда

    
     - Дед! Как ты думаешь?
     - Как думаю? О чем?
     - Не о чем, а вообще - как думаешь?
     - Не очень понял... Ты хочешь спросить, как работает механизм "думанья"?
     - Ну, да.
     - Так это целый великий научный пласт. Механизм "думанья" изучают физиологи, философы, химики, физики... Каждый свою версию выдвигает...
     - Вот и давай с тобой подумаем...
     - Подумаем над "думаньем". Красивая тавтология. Мы - можем! Философы-любители... Кстати, философы используют термин "Сознание".
     - Про "думанье" ты сам сказал. Конечно же - "Сознание". Расскажи, что это такое.
     - Что такое Сознание? Хм... Это - некое умение перерабатывать полученную информацию, делать выводы. Также, видимо, это - способность конструировать свои действия на основе полученной информации.
     - Дед! Меня интересует механизм этого процесса, а не общие слова. Как, например, информация может передаваться? Ведь это что-то не совсем материальное...
     - Действительно, дорогой, информация сама по себе не очень понятная вещь. Сформулировать определения трудно. Можно сказать так, что это - некие представления о текущих событиях. Но как эти представления можно зафиксировать? Знаками, символами? Но это - человеческая придумка и уже является продуктом действия Сознания, а не самим Сознанием.
     - То есть, Дедуль, если получше разобраться с информацией, то можно сформулировать и лучшее определение Сознания?
     - Молодец, что понял.
     - Давай с информацией разбираться...
     - Я бы сделал упор на изменчивость. Все изменяется. Поэтому информацию лучше представить как фиксацию некоторого состояния в череде изменений. То есть, если мы собираем сведения о чем-то, то надо бы знать, что было до этого момента. Затем можно будет вообразить дальнейшие изменения. Изменения во Времени.
     - Дед! Если я говорю, что этот цветок красного цвета, а дождь - это вода из тучи, то это все информация, но не обязательно как изменение во Времени...
     - Думаю, что в глубоком смысле - обязательно. Ведь мы говорим об информации вообще, а не о той, которая есть уже готовым "пакетом".
     - Дедуль! Ну, как мы можем говорить об информации вообще, если мы всегда имеем в виду что-то конкретное?
     - Мы получаем и передаем сведения о конкретном в данный момент Времени и только в том объеме, на который способно наше человеческое Сознание...
     - Не понимаю...
     - Давай разбираться по схеме. Возьмем понятие "Информационное поле", но пока ничего конкретного из него извлекать не будем.
     - Хорошо. А как ты определишь это поле?
     - Мы определим его как представление обо всех изменениях во Времени. Булькающее Информационное Поле. Поле Перманентных Изменений. Каждое изменение - это информация о других изменениях.
     - Дед! Как Сознание связано с Информационным Полем? Меняется Информационное Поле - меняется Сознание?
     - Погоди, давай по порядку. Это сложные философские вопросы. Отвечать трудно, но можно попытаться взглянуть на проблему на основании тех идей, которые у нас с тобой появились в результате предыдущих бесед.
     - Давай, Дедуль.
     - Сначала все таки еще раз повторим про Информационное Поле. Оно составлено из череды изменений. Одни изменения тут же влекут за собой другие, идут волнами. Мироздание нестабильно. Оно - сплошное Информационное Поле.
     - Дед! А откуда самые начальные изменения?
     - Откуда-откуда... У нас с тобой была отличная мысль о математических неточностях порожденных стремлением Пространства к расширению в каждой точке. А это уже изменения, которые порождают Информационное Поле, где информация передается через череду изменений, образует некие информационные уровни, слои. Каждый последующий слой содержит информацию о предыдущих. Распространение идет по тем же законам, по которым "шевелится" все в Мироздании - "все от всего" и затем "все ко всему". Из-за кривизны. Мы говорили об этом.
     - Дед! "Все ко всему" - это уже информационные сгустки? Как бы начальные островки Сознания?
     - Молодец! Хорошо додумал и хорошо сформулировал - "начальные островки Сознания". Островки сконцентрированной, а лучше сказать - "отображенной" информации.
     - А наше Сознание? Наш мозг?
     - Наш мозг - это аппарат для улавливания происходящих изменений во внешней среде и внутри собственного организма. Нервные клетки образуют сеть, чувствительную ко всяким изменениям - механическим, химическим, электрическим, гравитационным. Это - уже более высокие информационные слои. Сгустки информации. Нейронная сеть не только улавливает изменения в материальном поле, но и само реагирует, изменяется, трансформирует полученную информацию, создает свое маленькое Информационное Поле внутри себя. Это внутреннее уплотненное поле способно интенсивно "шевелиться" и обмениваться информационными частями между своими же клетками, участками мозга. Информационные потоки не только сохраняют информацию, запрятанную в отдельных "информационных сгустках", но и способны подвергать ее изменению. Пожалуй, именно эти процессы составляют основу нашего Сознания.
     - Дед! Камень тоже реагирует на изменения в среде - меняет температуру или промокает от дождя. Где тут Сознание?
     - Камень в гораздо большей степени часть среды, чем человек. У камня - пассивные изменения. Без внутренней переработки и обратной отдачи.
     - Отдачи?
     - Ну, да. Чем лучше организовано Сознание, чем больше оно имеет сконцентрированной информации и умеет ее хорошо транслировать, передавать в обратную сторону, в Информационное Поле, тем оно, Сознание, более качественнее, более развитое.
     - Мы тоже влияем на Информационное Поле?
     - А как же! Человек влияет на это поле не просто своим существованием, как камень, например. Или не только простыми процессами своей жизнедеятельности, как низшие организмы. Человек отличается способностью к творчеству. Творческий момент есть в каждом человеке, и это - особая "отдача" в Информационное Поле.
     - И на чем это основано?
     - Да на том, о чем мы уже сказали. Это - умение хорошо ловить "пакеты информации", взятые куском, зафиксированные в определенном времени, и в умении связать их с предыдущими по времени кусками. Например, информация "красный цветок" есть сейчас, а полгода назад это было семя с генетическим набором, где один из признаков - "красный цвет", а сам "красный цвет" зависит от пигмента - сложного химического вещества, которое образуется цепочками химических реакций, тоже непростых.
     - Дед! Как человек может разобраться в сложном информационном бульканье?
     - Мне кажется, что это от того, что человек научился прямолинейности в искривленной структуре нашего Мироздания. Мы ловим информацию скачками, переходя от одного "пакета" к другому. Прямолинейно. Перескакивая через естественные природные слои.
     - Дед! А творчество?
     - Творчество - это способности создавать образы и воплощать в жизнь. Способность смешивать, запутывать, разделять и соединять внутренние  "пакетики" информации, а потом реализовывать как-то во внешнем мире. Способность влиять на Информационное Поле.
     - Дедуль! Тут уже кривизна пошла... Я вроде понял, что прямолинейность - основное свойство...
     - Правда. Прямолинейность - основное свойство человеческого мышления. Это как виденье отдельных информационных "пакетов" и умение связать их, пренебрегая множеством отклонений. Но для творческих процессов необходимо использование естественной кривизны Информационного Поля, взаимодействие с ним.