Союз отверженных. Давайте понимать друг друга

Шел урок - Светлана Святозаровна, рассказывала ученикам о Садко. Былины как сказки были для нее, она так увлеклась, что будто сама была героиней этого средневекового эпоса и вместе с искателем приключений Садко из Новгорода, бороздила моря-океаны. И вдруг дверь открылась и в класс вошла завуч школы, за руку с ней переступила порог и девочка, она была нереально красивой. Будто восточная красавица появилась ниоткуда. Все смотрели и ждали чего-то необычного, как бывает в сказке.
"Простите, что прервали Ваш урок. С сегодняшнего дня с Вами, дети, будет учиться новая наша ученица Гуля Абдрафикова, - произнесла завуч. Девочка скромно улыбнулась. Светлана молоденькая учительница, предложила ей занять свободное место по желанию. Гуля подселала к девочке с роскошными волосами до плеч. Интуитивно, она выбрала именно это место для себя. Так началась школьная жизнь для Гули и продолжилась для всего класса. Герзавуч так за спиной называли Геру Омовну, преподавала физику, вышла и урок продолжился. - Почему мне достался самый неуправляемый класс,- после окончания урока литературы подумала Светлана Святозаровна. Она была классным руководителем семиклассников. С появлением новенькой, она не знала каких еще сюрпризов ждать от ребят. Если даже на своем уроке у нее не получается усмирить одного из заводил всех неприятностей класса. Звали парнишку Тарас и он был слишком наглым для своих лет. Это в нем говорило высокомерие состоятельных детей, он испытывал какую-то эйфорию от насмешек над сверстниками, а многих одноклассников он просто тиранил, своими издевками, выражениями, которые становились цитатами, для тех, кого он приблизил к себе. У Тараса было сильное желанием выделиться в своем личном кругу.
Сегодня такая хорошая тема была, про Садко. Но даже и здесь Тарас постарался выделиться, когда учительница, спросила ребят, что они поняли после прочтения былины про Садко.
- А, что про Садко говорить, "хотел обогатиться - принял же богатство, стал купцом,- заявил Тарас. - Он честно спор выиграл, вот и все. Зато потом то Садко на те богатства корабли купил, командры собрал и товары за границу для продажи возил. И много добра простому люду сделал. - такими словами вступил в полемику с Тарасом спокойный Матвей, который всегда излучал доброту и позитив, был потрясающе светлым и оптимистичным. Тарас его немного побаивался, как заметила Светлана Святозаровна. Ведь Матвей посещал различные спортивные секции, участвовал в соревнованиях и побеждал. Отец Матвея работал тренером и поддерживал все увлечения сына, и тем более занятия классической борьбой. Спор в процессе обсуждения на уроке как всегда был уместен, но правота была всё таки за Матвеем. Тарас это сам понимал, но не хотел признаваться. " Опять Монгол влез, не дружелюбно подумал Тарас об однокласснике, это он стал называть его так, за узкие глаза. Матвей был казахом по национальности и не стеснялся этого. - Взаимовыручка произошла между героями - именно она спасла многих людей, предотвратила крушение кораблей, когда Садко пошел на "ложь во спасение" , порвав струны на гуслях своих, чтобы не играть для Морского царя, - это уже Глеб добавил, он был большим любителем почитать. И даже сейчас у него на коленях лежала какая -то книга, но Светлана Святозаровна, даже не думала сделать за это ему замечание. Потому, что знала на сколько он серьезный и рассудительный мальчик. Он часто поражал всех вокруг мудростью своих суждений и у Глеба уже был рассудительный взрослый взглядом на жизнь. От того же Тараса Глебу доставалось за его внешний вид, он был полноват не по годам, но добряком по жизни. Светлана Святозаровна, увидела, что руку тянула Лена и она сказала: Да, Елена, можешь и ты поделиться своими рассуждениями, будет интересно узнать и твое мнение. - Можешь не вставать, отвечай сидя, - предложила учительница зная, как трудно девочке даются ее усилия стоять и сидеть. - Умничка, - вот ведь какая отважная и сильная духом, - додумала свою мысль учительница и приготовилась слушать.
- Вот про Садко Тарас сказал - обогатился... Не в деньгах - счастье, совсем нет. Я хочу заметить, что Садко как человек был богат не только своей богатырской силой, он прошел много испытаний, многое постиг, набираясь опыта. Он приумножил свои богатства, в духовном плане, благодаря вере, - тихо, но внятно произнесла девочка. И не надо забывать про то, что этот былиный герой был истинно православным мирянином и чтил святых наших, и за это Николай Чудотворец помог гусляру справиться с Морским царем, своенравным и неугомонным. И Садко ведь смог достойно распорядится Богатством своим материальным, не только на себя, но и на процветание Отечества. Произнеся все это на одном дыхание Елена, как бы и сделала главный итог, что Садко любил свой Великий Новгород, народ и готов был ради родной земли на многое. - А мне можно дополнить? - подняла руку новенькая ученица. Светлана Святозаровна взглянула в документы, и что-то читая сказала: "Да, конечно, Гульзида." -Во, только ее еще не хватала..."- послышалось с камчатки, где восседал Тарас. - Садко честно выигрывает спор у новгородских купцов, разве не так?... Рыбу-Золотое Перо он выловил, и благодаря этому разбогател. А до этого он ведь жил бедно, зарабатывал себе на хлеб тем, что играл на гуслях. В чем его корысть?... Да, уха из той рыбы, могла сделать старого человека молодцем, могучим, сильным, Садко этого не надо было, он и без этого был смелым и мужественным. Даже в этом сказание- былине кроется и добро, и зло. И каждый понимает это по своему. Садко по неволе попал в двусмысленное положение, но поступил разумно, спасая людей и свои лодки -корабли. А для Бога важна была личность человека, проявление которой – данное имя, а Садко- значит праведник. И поэтому святой Николай, который считается покровителем мореплавателей, помог Садко. Видя его поступки мы узнаем, чего он стоит на самом деле. И так можно ссудить о каждом человеке. - Спасибо, Гульзида, ты все очень правильно сказала, - происнесла Светлана Святозаровна, разрешая девочке сесть за парту. - Гульзида, что за имя?....- послышался шепоток, это был голос Тараса, все это слышали.
Урок был закончен. Звонок прозвенел и дети потянулись из класса, выходя в коридор. Матвей первый подошел к парте, где сидели Елена и Гульзида, он дружелюбно улыбнулся и представился. В развалочку подошел и Глеб, и начал помогать Елене. Подал костыли, собрал школьные принадлежности и положил в ее рюкзак. - Я скоро вернусь, - пробегая мимо всех, произнес рыжеватый парнишка. Я возьму на всех, как всегда. Все всё поняли, кроме Гули. Но она даже не вдавалась в подробности, тихо отвечая на вопросы, что ей задавали... - Ну, вот я теперь не одна,- подумала Гуля и мягко улыбнулась этой мысли.