Цель или знаете ли вы, чего хотите?

Цель или знаете ли вы, чего хотите?
Не будет крепкой воли, пока не научитесь распознавать цель
Жан де Винь Руж

«Голод и волка из леса гонит». Он пробуждает волю в душе человека. Это, пожалуй, первое заметное проявление воли. Как только рождается ребенок, он начинает сосать. Еще находясь в яйце, молодой птенец расклевывает скорлупу и, едва высунувшись, начинает клевать. Маленькая птичка открывает клюв и ждет, пока мать положит что-нибудь.
Не следует полагать, что у всех этих «новорожденных» уже есть в голове образ желаемой пищи. Нет. Они просто голодны; это запускает соответствующие механизмы, которые приходят в действие методом проб и ошибок. Вот почему ребенок сосет не только грудь, но и палец, птенец тычет клювом в землю наугад, а птичка открывает клюв при малейшем прикосновении.
Как только молодой организм на собственном опыте узнает, что такое движение, при котором молоко, крупа или каша попадают в его желудок, у него появляется представление о цели; он знает, чего хочет; и в той мере, в какой он эффективно использует метод проб и ошибок, он знает, как хотеть.
К сожалению, многие люди в выборе цели остаются в основном на стадии новорождённого. Они ждут, пока не почувствуют голод, жажду, холод и т.д., а затем действуют наугад, пытаясь избавиться от дискомфорта.
Эта неспособность четко представлять себе собственную цель приводит не только к неспособности предвидеть будущее, но и к растрачиванию их энергии.   
Посмотрите на этих беспокойных, возбужденных, сгорающих от любопытства людей. Они не знают, чего хотят. Подобно новорожденным, они сосут все, что угодно, клюют наугад, несоразмерно раскрывают клювы, но не знают, что может утолить их жажду пищи, удовольствий, денег, чести, знаний. Они тщетно прилагают усилия во всех направлениях бурлящей деятельности, растрачивая свою энергию впустую и устремляясь навстречу множеству миражей. Эти бесплодные попытки не дают им конкретного представления об их цели.
Говорите себе много-много раз, что у вас не будет крепкой воли до тех пор, пока вы не научитесь различать цель, то есть определять, что утолит ваш врожденный «голод». Только сохраняя в своем сознании четкое представление о том, что может удовлетворить вас наиболее полно, вы сможете соединить воедино свою личность. Дисциплинируя свои наклонности, каждая из которых испытывает свой особый «голод», и устанавливая иерархию между ними, вы гармонизируете свою деятельность и определяете на карте будущего путь, по которому следует следовать.
В статье, посвященной «Идеалу», я рассказываю вам, как установить великие цели, которые должны доминировать в вашей жизни и облагораживать её. Но в дополнение к вашему «высшему идеалу» поставьте перед собой более конкретные цели, и прежде всего, более насущные; они будут подобны вехам, расставленным на пути к вашему идеалу.
Преимущество близкой цели в том, что она побуждает организм собраться с силами и устремляться к цели с еще большим рвением.  Вы также должны знать, как выбирать конкретные цели, которые находятся в пределах вашей досягаемости. Не стремитесь к химерическим целям.  Но и не ставьте перед собой слишком низких целей. Если есть риск совершить ошибку, лучше делать ставку на цель, которая заставит вас поднять голову.
С практической точки зрения, задавайте себе каждое утро следующие вопросы:
«Какова цель моих усилий сегодня? Разумна ли она? Какой будет цель завтра? Какими еще второстепенными целями я должен пожертвовать, чтобы полностью посвятить себя тому, что интересует меня больше всего? Не поддаюсь ли я мании рассеивания мыслей, воображая, что могу одновременно получать удовольствие от того, что я хороший спортсмен, прекрасный танцор, компетентный математик, публичный лектор в кафетерии, умный инвестор, донжуан, выдающийся виолончелист, художник-кубист и прекрасный игрок в бридж?»
Крошечный цыпленок, которому предлагают рисовую, пшеничную, ячневую или овсяную кашу из хлопьев мелкого помола, быстро учится различать, куда ему клевать. Сначала он клюет овсянку, которая больше подходит для его нужд. Будете ли вы таким же мудрым, как он?