Цитатель-7

Я уже писал, что на пятом курсе писал дипломную работу, посвященную русскому верлибру.
В альманахе «Поэзия» обнаружил статью Вячеслава Куприянова, которая для меня многое прояснила в этом вопросе.
Не скрою, первое знакомство с верлибрами породило смутные подозрения. Мол, пишущим верлибры просто лень работать над ритмикой, искать рифмы.
Примерно такое у меня до сих пор отношение к «Черному квадрату». Какая это живопись? Так любой может.
По поводу картины Малевича не буду делать выводов – в живописи не разбираюсь. От слова «совсем».
В поэзии тоже не разбираюсь.
На уровне «нравится – не нравится».
Куприянов нравится. От слова «очень».
Если цитировать верлибр, то почти всегда приходится цитировать весь текст.
Потому что концентрация мысли зашкаливает.

Вячеслав Глебович Куприянов (23.12.1939)

«Как стать дикобразом»

Чувствуй себя дикобразом и сразу
просись в Красную книгу.

«Воспитание камня»

Кем вырастет камень?
Надгробьем?
Пьедесталом?
Снарядом?
для благих дел
даже камней
должно быть
двое.

«Урок арифметики»

Из пустыни
вычитаем пустыню
получаем
поле.

«Урок рисования»

Горы должны быть не выше надежды
море должно быть не глубже печали.

«Страшная сказка»
Да хранит нас
ВЕЧНОЕ ВРЕМЯ
первой любви.

«Сумерки тщеславия»

Каждую ночь
мертвец
приподнимает гробовую плиту
и проверяет на ощупь:
не стерлось ли
имя
на камне?

«Песнь о любви»

Пятеро
переполняют лифт
Пятьдесят
переполняют автобус
Один
переполняет душу.

«Проводы поэта»

Качайте меня ветви
Держите меня корни.
Вот памятник поэту
в позе
достойной памятника.
*****
Детство
мечтает
о мудрости
Мудрость
бьется над правдой
Правда тоскует о счастье
Счастье
грустит о мечте…

«Исчезновенья»

Евразия
300 лет
русские утверждали,
что монголы их угнетали,
а оказалось, монголы
просто приносили почту.
Вот и свершился
Октябрьский переворот
как следствие
монгольской почты,
как восточный
ответ Западу.

«Страх»

Я боюсь
что страшное
еще вернется
из прошлого
я боюсь
что страшное
еще нагрянет
из грядущего
я боюсь
настоящего
страха
боюсь
что страх
уже не поможет

*****

видишь
как по капле
накапливают
океан для всемирного потопа
надеясь выйти
сухими из этой воды
как высекают
искру за искрой
для мирового пожара
надеясь на этом
нагреть руки

«Урок пения – 1»

Человек
изобрел клетку
прежде
чем крылья
В клетках
поют крылатые
о свободе
полета
Перед клетками
поют бескрылые
о справедливости
клеток

«Урок географии»

подскажите пути сообщения
между медвежьим углом
и обетованным краем
подскажите все хором: земля
имеет форму воздушного шара
и держится
на нашем честном слове

«Урок рисования – 2»

он выпускает
на волю неба
земной шар
из координатной сети
он верит
горы должны быть
не выше надежды
море должно быть
не глубже печали
счастье
должно быть не дальше земли
земля
должна быть
не больше
детского сердца

«Урок анатомии»

Простите
ученики
но из моего скелета
не выйдет
хорошего наглядного пособия
а из каждого ребра
я пытался
сотворить женщину
голову еще при жизни
я ломал
над вопросами жизни
какой уж тут
череп

«Уроки звезд»

Глобус
Ах, этот глобус,
мой маленький!
Ах, как он вел себя,
Когда его вели
На расстрел:
1961
может быть море мысли
и небо мысли
В море голов
лицо постепенно
превращается в затылок

*****

Реки впадают в манию величия
Дон Джона Донна
Енисей Есенина
Проливы
Гибралтар
Босфор
Скагеррак
мечтают лить воду
на мельницу
изящной словесности
Стихии стиха

3

Белые стихи
выпадают вместе со снегом
но их мало кто различает
на белом снегу
Яркие стихи
читаются при свете молний
но мало кто успевает
уловить их блеск
Громкие стихи
соперничают с громом
но их никто не слышит
гром все равно громче

Чтобы показать, что Вячеслав Куприянов не «лентяй», приведу стихотворную цитату от него, в которой присутствует и ритм, и рифма:

Кто-то ломится в культуру
С наглостью черновика.
Вдруг тебя заметят сдуру
И прославят на века.

Кстати, Вячеслав Куприянов есть на Проза.ру. Рекомендую.