Два Сэма. Глава 7

Саманта: 6,5-й класс

      ...

   Прошло почти 3 месяца.

   Ух ты! Просто ух ты! Семиклассники – это здорово! Они не считают меня странной. Им нравятся мои решения по математике. Им нравится математика! Вчера мы обсуждали математику на физкультуре!
   У нас одинаковое чувство юмора. Они носят туфли на платформе, но не говорят о них. Они говорят о философии. Мэри порекомендовала мне книгу, которая мне очень понравилась. Кларк обсудил со мной свою новую футбольную стратегию. Мне нравятся все занятия с ними, включая физкультуру. Я бы хотела, чтобы у меня все предметы были с 7-м классом.

   Я вываливаю всё это на папу.

   – Отлично, – говорит он. – А как дела в 6-м?
   – Плохо. Раньше они думали, что я просто необычная. Теперь они думают, что я клинический случай. У них появилась новая мода притворяться глупее, чем они есть. Сейчас это круто.
   – Серьёзно? Что они делают?
   – Перебивают учителей дурацкими звуками. Просят всё повторить, потому что учитель использовал слишком много длинных слов. Хвастаются друг другу, как они ненавидят учиться. Это преступление – поднять руку, когда учитель задаёт вопрос. А когда учитель спрашивает конкретного ученика, тот выдаёт что-то явно глупое и все смеются.
   – Подожди. Это Академия Мюллера. У вас много умных детей. Неужели они все так делают?
   – Ну, конечно, есть двое-трое пассивных. Они не высовываются, но хихикают в нужных местах. А остальные в игре.

   – Даже Марк?
   – Да, он тоже подыгрывает. Он никогда сам не вызывается отвечать. А когда его всё-таки спрашивают, он даёт правильный ответ, но звучит очень неуверенно.
   – Он казался вполне нормальным, когда был у нас в прошлые выходные! Как он общается с тобой в школе?
   – Он не общается. Будучи высоким и симпатичным, он сейчас популярен. Ему это нравится, и он следует правилам толпы. А толпа не одобряет содержательный разговор со мной.

   – Ох. Будем надеяться, что это временная подростковая дурь, и он вырастет из неё.
   – Будем надеяться.
   – Кто направляет этот ваш поток? Либби?
   – Ага. Королева толпы.
   – Не могу поверить, что весь класс следует за ней!
   – Такова жизнь.

   Отец смотрит на меня задумчиво и говорит:
   – Может, ты не в том классе? Может, стоит перевести тебя в 7-й?
   – О, пап! А можно?!
   – Не вижу, почему нет. Ты выше своего уровня по каждому предмету. Я думал об этом раньше, но не был уверен в социальном аспекте. Судя по твоему нынешнему опыту, подходящей социальной группой для тебя является 7-й класс, а не 6-й. Я поговорю с директором.

      …

   Директор говорит, что это нужно обсудить со всеми учителями.
   Я держу пальцы скрещенными, чтоб не сглазить.


Глава 8 (из 44):  http://proza.ru/2024/12/07/232