Битва за парту. Урок английского

 
Скажем, меня зовут Майкл. Я в четвертом классе и неплохо справляюсь с учебой. Не на первом месте в классе, но мне удалось избежать троек, что уже хорошо! Мои одноклассники — настоящая смесь. Некоторые из них немного глуповаты, а другие — просто нормальные ребята и девчонки, как и в любой школе.

Мой любимый предмет — физкультура. Как и большинство ребят в моем классе, я без ума от футбола, и у меня есть слабость к танцам тоже. Не то чтобы я хвастался своими любимыми предметами, заметьте... Позвольте рассказать вам о наших уроках английского языка. У нас они два раза в неделю — по понедельникам и четвергам. Мне нереально нравится английский! По понедельникам у нас обычные уроки, где мы делимся своими сочинениями, а учитель разбирает с нами  грамматические аспекты. Мы также практикуем разговорную речь, что действительно помогает развивать наши мыслительные навыки. Это все очень здорово!

Но по четвергам все совершенно иначе — царит хаос! Все начинается у двери класса, где все толкаются, чтобы втиснуться первыми. Те, кому удается зайти, занимают парты, а несчастные, кто не успел, вынуждены стоять у стены сзади. Парт просто не хватает для всех, понимаете? Наш учитель английского обычно заставляет нас писать или читать, в зависимости от того, что мы проходим в тот день. Как вы можете представить, пытаться писать стоя — это настоящая мука!

В тот четверг я был одним из счастливчиков, кто успел занять парту. Я сидел удобно, готовый погрузиться в урок. У меня была небольшая мотивация в тот день — мне срочно нужно было исправить свою тройку. И тут зашел Райан. Он всегда ведет себя так, будто он самый крутой парень в классе, но, если честно, он не очень силен в учебе. Ребята общаются с ним только из-за его репутации, которая, давайте будем честными, в основном благодаря его родителям, которые его расхваливают.

Райан заметил меня, сидящего за партой, и решил избавиться от меня. “Какие у тебя проблемы, парень? Просто отвали!” — закричал я, когда он ударил меня по голове и попытался выдернуть меня с моего стула. Я инстинктивно закрыл голову, чтобы защитить себя, а затем оттолкнул его .

Он усмехнулся и ответил: “Ты думаешь, можешь просто сидеть здесь, как будто владеешь местом? Нет, чувак, это моя территория!” В этот момент он начал пинать меня ногами. Мои одноклассники, которые стояли рядом, пытались его успокоить, но он просто не слушал.

В порыве эмоций я ударил его в лицо, закричав: “Уберись от меня! Это мое место!” Он ответил ударом по колену, и это было так больно, что я упал на землю. “Не можешь выдержать удар, а? Плакса!” — насмехался он, когда снова ударил меня. Я не смог сдержать слез — это было действительно больно.

После этого он просто плюхнулся за пианино, которое было единственным свободным местом со стулом. Я решил пойти в туалет умыться, чтобы прийти в себя. Тем временем все начали винить Райана за произошедшее, но он просто сидел, как будто ничего не случилось, совершенно не обращая внимания на хаос, который он устроил. Это было раздражающе! Я слышал, как он смеется, говоря: “Какой слабак. Не смог справиться,” пока я пытался собраться.

Затем урок начался как обычно — если это можно назвать обычным. Я показал учителю свою домашнюю работу, стараясь сосредоточиться, несмотря на предшествующий хаос. Те, кто не сидел за партами, просто покинули класс, мча по коридорам, смеясь и крича, как будто убегали из скучной тюрьмы. Если бы я не получил тройку за последнее задание, я бы тоже сбежал, желая присоединиться к веселью и сбросить напряжение дня.