ОПЛЯ 30. Упругость поверхности воды
ОПЛЯ 30. Околонаучный практикум легкодоступных явлений
Упругость поверхности воды
То, что поверхность воды горит, экспериментаторами давно доказано. Но какими ещё удивительными свойствами, кроме вязкости и аномального поведения при изменении внешних условий (давления и температуры), она обладает?
В данном практикуме рассмотрим простейшие опыты, которые каждый желающий сможет перепроверить и обнаружить сверх того, что здесь демонстрируется.
Принцип всегда один: наблюдаем и сравниваем с известными исследованиями и экспериментами, взятыми из свободного доступа в интернете. Например, находим интересующую нас [общую] информацию по вязкости, выписываем определение:
Вязкость – это измеряемая величина, которая обозначает толщину жидкости, свойство текучих тел оказывать сопротивление перемещению одной их части относительно другой. Таким образом, вязкость – одно из явлений переноса.
Сравниваем: относительно разреженная жидкость, такая как вода, имеет более низкую вязкость, чем более густая жидкость, такая как мёд или масло.
На картинках 1 – выявленное поведение жидкости с малой (показано светлым – картинки взяты из интернета) и с большей (показано тёмным цветом) вязкостью.
То что самое распространённое вещество в мироздании – вода – состоит из отдельных капель, встроенных в её структуру как слоёный пирог, – это настоящее открытие, о котором пока не найти информации ни в учебниках, ни в интернете.
Об этом открытии можно найти на моей страничке:
http://proza.ru/2024/12/25/1737
Целью практикума как раз и является проверка вышеприведенного утверждения.
Используем обычную воду из-под крана при комнатной температуре. Такая вода может оказаться более жёсткой или мягкой, содержать разное количество солей и микроэлементов, что несколько отличает экспериментальные данные, но в целом результаты подтверждают идентичность поведения в поверхностном слое воды.
Важно для сравнивания использовать различную посуду, как по размерам, так и по материалам. Я использовал металлическую миску, стеклянную полусферу, а так же пластмассовый тазик (на фото не показан). От количества налитой воды и от формы посуды зависит толща, состоящая из отдельных слоёв: поверхность воды будет вести себя по-разному, в зависимости и от выбранного материала тары, и от внешних условий, в которых проводится эксперимент.
Другой важной особенностью является выбор плавающего предмета (поплавка). Для чистоты эксперимента в определённых опытах его не следует менять. У меня роль поплавка играет мыльница с произвольно лежащим куском мыла, который служит для утяжеления и расположен не обязательно по центру. Положение его в мыльнице во всех опытах неизменно, что видно из снимков. Специально сделан выбор немагнитного материала [пластика, мыла] для поплавка.
И последнее. Освещение тоже играет особую роль. Я использую ночные часы, когда за окном темно, – при ламповом освещении. Для более детальной картины провожу те же опыты днём, при дневном освещении от окна, и комбинированном – то есть, когда – солнечный свет плюс ламповый. На фото это хорошо видно.
Суть эксперимента аналогична фиксированному расположению предмета на воде, как у стрелки компаса, указывающей направление на Север. Я приподнимаю тару с водой и плавающим поплавком руками и делаю лёгкие вращательные движения по часовой и против часовой стрелки (туда-сюда). Чем меньше образование волн на поверхности, тем устойчивее поплавок остаётся в фиксированном положении.
Только самостоятельное проведение таких не столь сложных опытов даёт полное представление о сделанных мной попутных открытиях, описанных ниже в данном практикуме. Я эти попутные открытия не считаю столь значимыми, каковыми стали в конце XIX века открытия русского исследователя А.Г.Столетова (1839-1896) по фотоэффекту, результаты коих перепроверил немецкий физик Филипп Ленард, подтвердил их достоверность, а впоследствии за придуманную формулу к фотоэффекту нобелевскую премию (в 1921 г) получил Альберт Эйнштейн.
Александр Григорьевич Столетов, создатель первой русской физической школы, занимался исследованиями электричества и магнетизма. Он был первым, кто показал, что с увеличением магнитного потока (поля) магнитная восприимчивость железа растёт. Рекомендую самостоятельно изучить результаты трудов гения.
На фото 5 показан компас, стрелка которого установлена строго на Север. Каково же было удивление, когда, казалось бы, ничего не значащее кольцо на цепочке я подвёл к корпусу компаса: стрелка прибора тут же отклонилась от направления N в сторону кольца. Я перепроверил несколько раз, перемещая кольцо то в одну сторону, то в противоположную, реакция стрелки на кольцо однозначно показала: при проведении точных измерений не должно быть никаких сторонних предметов, влияющих на чистоту эксперимента. Это было первое побочное открытие.
Понятно, что это кольцо металлическое, либо пластиковое, но с металлическим декоративным напылением. Данное обстоятельство явилось причиной отклонения магнитной стрелки компаса на несколько делений от истинного положения.
А теперь посмотрите внимательно на фото 1 и 2. На фото 1 при ночной съёмке не видно «оборки» на поверхности воды, схожей с оборками балетных пачек. Зато на фото 2 при дневном свете из окна эти «оборки» у борта миски отчётливо видны.
Они и со стеклянной посудой проявляются в виде неровностей поверхности (на фото 3 и 4), где комбинированное освещение, а так же в иных сосудах на границе раздела фаз. Но это ещё не являлось следующим попутным открытием.
Вторым попутным открытием стал эффект, обнаруженный мной при проведении опытов с водой в железной миске, которая реагирует на магнитное поле Земли!
Дело в том, что обычная вода из-под крана тоже электропроводна. Железная же миска является таким же возбуждающим кольцом, как в вышеприведенном случае с реакцией магнитной стрелки компаса на железное кольцо. Вода находится не сбоку возбуждающего элемента (железной миски), а внутри его. Эффект тот же!
Мыльница с куском мыла, как диэлектрик, реагирует на электропроводность на поверхности воды, возбуждённой магнитным потоком (полем) Земли через миску!
Проявляется этот эффект следующим образом. После завершения эксперимента с поворотами воды в миске, я оставил успокаиваться свободно плавающий по центру миски поплавок. Из-за дисбаланса волновой системы в миске, связанной с неравномерностью распределения сил поверхностного натяжения воды в центре и у бортиков, поплавок постепенно «прибило к берегу».
Самый неожиданный момент, когда проявился эффект притяжения поплавка к возбуждённому железному бортику, настал при уменьшении расстояния (зазора) от 2-х до 3-х миллиметров. В этот момент диэлектрический пластик резко прилип к металлической стенке точно так, как иголка прилипает резко при подведении её к магниту! Я перепроверил эффект многократно, – в разных местах по окружности миски он проявляется одинаково.
Следующим (третьим) попутным открытием стало проведение такого же опыта на стеклянной полусфере (фото 3, 4). Эффект проявился в обратную сторону! Каким бы образом я не содействовал (дуновением, подталкиванием), поплавок ни разу не соприкоснулся с поверхностью стекла: проявилась сила отталкивания!
Поплавок останавливается при минимальном зазоре со стеклом в 2-3 мм.
Что касается пластиковой тары (пластмассовый тазик, ведро и прочее), данный эффект отталкивания мной не был обнаружен. Однако, допускаю, что при более тщательной проверке экспериментаторами-любителями может быть обнаружен какой-то другой эффект, либо такой же, но более слабый.
Наконец, мной была установлена зависимость появления эффекта от количества налитой воды в тару. Другими словами, определён порог по уровню воды (или, что то же самое, по количеству водных слоёв), при котором начинает проявляться как эффект притяжения (в металлической миске), так и отталкивания (в стеклянной полусфере). Полученные результаты могут перепроверить кто угодно – маститые физики-экспериментаторы и дилетанты, жаждущие новых познаний природы.
Однако, должен здесь предупредить, получить нобелевскую премию за формулу, как было у Эйнштейна с фотоэффектом (исследованным А.Г.Столетовым), вряд ли кому бы то ни было удастся, потому что данная формула выявленной мной зависимости притяжения и отталкивания выглядит так:
Е = const (+-) p*f*h,
где Е – энергия проявленного электромагнитного эффекта в поверхностном слое воды (Дж);
«const» – пороговая постоянная (в джоулях), зависящая от материала выбранной тары, определяется эмпирическим путём;
(+-) – математический знак «плюс-минус»;
р – коэффициент пропорциональности, определяется эмпирическим путём;
f – сила выталкивания поплавка (в ньютонах);
h – высота (м) расположения поплавка выше уровня порогового значения, ниже которого эффект не проявляется или проявляется слабо.
Данный эффект был обнаружен 31.12.2024 в канун Нового 2025 года.
Эффект мной обнаружен случайно при подготовке к праздничному столу свечей, как показано на последней картинке.
* * *
Узнать подробности о многих удивительных вещах и явлениях, что происходят в природе, можно на авторской страничке, размещённой на платформе «Проза.ру».
Если Вам понравились опыты, приведенные в этом и всех предыдущих «ОПЛЯ» со светом и светотенями, а также как выглядит поляризованный свет, пожалуйста, покажите своим родственникам, друзьям, но особенно детям! Распространите информацию среди подростков-школьников. Давайте изучать окружающую среду вместе!
В рубрике «ОПЛЯ» своими руками в домашних условиях мы с Вами продолжим ставить множество других интереснейших опытов!
Подписывайтесь на канал, не забывайте оценивать, пишите отзывы, передавайте простые знания ВСЕМ, кого знаете и кого не знаете! Автору сейчас очень важно понять актуальность данной рубрики, стоит ли её продолжать?
Когда аудитория подписчиков достигнет внушительной цифры, мы с Вами вместе научимся ещё большему, возможно лучше поймём окружающую упругую среду, которая, несомненно существует и называется эфиром, и свет распространяется не так, как прописано в учебниках, а совершенно иначе, что обескураживает наше воображение!
Свидетельство о публикации №225010601251
Так почему же струя воздуха, подаваемая в толще воды, не образует растущего пузыря, а рассыпается на множество мелких пузырьков?
Евгений Медем 15.03.2026 22:41 Заявить о нарушении
Остальные вещества изучены ещё меньше. Например, тот же воздух.
В моём понимании, азот воздуха - негорючий инертный газ - самый "загадочный" (воздух - воспроизводящий Дух при дыхании), начиная с вопроса: откуда берётся азот в таком огромном количестве на Земле и в её атмосфере? Вулканическое происхождение, о котором твердят ученые, математически не сходится по количеству извержений и количеству газа в воздухе - на много порядков! Это тоже факт.
Остаётся один логичный вариант: в каждой капле воды содержится азот. При нагреве воды мы видим выделение и рост размеров пузырей. Это подтверждает данную логику, что азот является неотъемлемой частью воды и происходит (выделяется) из воды.
Пузырь воды возникает и развивается в разных условиях по-разному.
Так, после дождя большие и малые пузыри возникают на лужах. Я называю такое состояние воды в пузыре низкотемпературной плазмой.
Оболочка пузыря проницаема - это известный факт. Пузырь может как "сдуться" и исчезнуть, так и "расшириться" и лопнуть. Мы все это прекрасно наблюдали не раз.
Струя воды - это механическое воздействие. Рост пузырей зависит от температуры. Струя бьёт внутрь толщи, но не нагревает воду, а разбивает толщу вблизи поверхности раздела фаз на отдельные капли.
Энергии механического воздействия хватает лишь на "засасывание" воздуха в толщу воды. Чтобы процесс механического воздействия сопровождался нагревом, нужны иные способы "выбивания" или "сотрясения" азота из капель воды, в виде мельчайших пузырей, но очень большой мощности (даже разъедающей металл). Я имею ввиду кавитацию, которая разрушает винты кораблей. На этом явлении кавитации создано много полезных механизмов и конструкций насосов - активаторы, смесители, дробильные машины и другие.
Тему низкотемпературной плазмы можно и нужно развивать.
Всего самого доброго,
Алекс Чистяков 18.03.2026 16:29 Заявить о нарушении